“那這樣的話,為什么茅野她……”
“她在被錄取之后,
調(diào)查的時(shí)間
理事長的獎(jiǎng)杯真的不是一般的倒霉……
稻垣結(jié)衣現(xiàn)在覺得,理事長吸取教訓(xùn)把辦公室門鎖好、還專門打了個(gè)柜子來放獎(jiǎng)杯真是個(gè)明智的選擇——比如防住了竹林考太郎。而雖然現(xiàn)在可能已經(jīng)不再有學(xué)生去破壞獎(jiǎng)杯,但保不齊以后還會(huì)有學(xué)生這么做呢?
——當(dāng)然,這是她抽離e班學(xué)生身份之外的想法。
否則的話,她都覺得不管是小真還是竹林同學(xué),亦或是茅野都干得太漂亮了。
可現(xiàn)在的問題是,茅野當(dāng)初為什么要那么做呢?
照理說,這幾個(gè)月相處下來,無論從哪個(gè)方面來看茅野楓都是個(gè)相當(dāng)棒的同學(xué),這會(huì)兒再去追究當(dāng)初她的所作所為顯得有些不太合適。
不過……
茅野她為什么要刻意在理事長他們面前營造出,“自己是個(gè)壞學(xué)生”的印象?
如果選擇到椚丘中學(xué)這所名校來的話,本身品行不良的可能性已經(jīng)很低了。在茅野楓轉(zhuǎn)學(xué)過來之前,赤羽業(yè)也還沒結(jié)束停學(xué)的懲罰,他們班唯一一個(gè)還能稱得上“品行不良”的學(xué)生就是寺坂龍馬,但就算是他,也沒做過什么出格的行為。聽他說以前是想和升學(xué)前一樣做些什么的,可大家都不愿也沒興趣搭理他。
而現(xiàn)在,最熱衷惡作劇的也就只是赤羽業(yè),更別提程度也就只是惡作劇而已了。
茅野楓根本就不是個(gè)問題學(xué)生啊。
按照淺野學(xué)秀的說法,她打碎的獎(jiǎng)杯數(shù)目不僅僅是一個(gè),而是幾乎整整一排。
真太郎和竹林,雖然不滿的對(duì)象并不相同,但兩個(gè)人都是有所不滿??擅┮皸鳌瓌傓D(zhuǎn)學(xué)過來的茅野楓,會(huì)對(duì)這學(xué)校有哪里不滿呢?
難道說……是家庭環(huán)境的誘因?
“淺野同學(xué)……”那時(shí)候,她猶豫再三,還是這么問出了口,“學(xué)生會(huì)那里,有沒有關(guān)于茅野她家庭的材料?”
稻垣結(jié)衣知道自己這么做、這么打探同學(xué)的家庭情況很不好,但與其說她現(xiàn)在是出于對(duì)茅野的關(guān)心,反而不如說是懷疑——一種完全莫名其妙的不知源于何處的懷疑。
說是直覺似乎比較妥當(dāng)。
為什么茅野楓要來e班?
明里看,那時(shí)候的e班并沒有什么特別之處,甚至是椚丘中學(xué)里被眾矢之的的,和殺老師來了之后的e班并不能同日而語。
時(shí)間段也很微妙,e班當(dāng)時(shí)失去了班主任,在主校舍老師看來簡(jiǎn)直就是塊燙手山芋,被他們推來推去得不亦樂乎,以至于他們每天每節(jié)課,即便是同一科目看到的老師都不一樣。e班的學(xué)生都是來自不同班級(jí),課后大家一對(duì)質(zhì),發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)人以前班級(jí)的老師都輪了個(gè)遍。
雪村老師之后、殺老師之前。
希望只是她想多了。