“莫憂同學(xué),你也來上軍職課啊?!蓖跤^走過去,向正和助教交涉的莫憂打招呼。
劍道少女莫憂,穿著一身劍道服,拎著一把造型古樸的劍,那顯然不是普通武器。
看到王觀,她微微怔了一下,神情迅速恢復(fù)如常。
“聽說你回來了,我很期待能再和你打一場!”她開口就下戰(zhàn)書。
“呃……好,有時間再說吧?!蓖跤^敷衍。
莫憂已經(jīng)被他打上bug詞條,對王觀來說只是一名舞者。
再打幾場都沒用啊……
看到莫憂眼睛亮起來,知道這姑娘容易較真。
王觀連忙轉(zhuǎn)移話題:“感謝你對我朋友家小孩的照顧啊。”
聽周雯說,袁小芹每次到劍道社團(tuán)訓(xùn)練,回來都是一身傷。
但小孩哥沒有抱怨,反而對劍道越來越感興趣。
每天都要花費一段時間,瞎逼揮舞木棍,練習(xí)一番。
“這都是我該做的,他挺有天賦的,只是有點好高騖遠(yuǎn),總想著創(chuàng)造自己的劍術(shù)技能……怎么說他都不聽。”莫憂有些無奈的道。
就算是她,距離能創(chuàng)造劍術(shù)技能,還有很大的距離。
初步接觸劍道,未覺醒能力的小孩,更不用說了。
可王觀聽到這話,眼中卻是一亮。
小孩哥牛逼!
終于開始創(chuàng)造新的技能了嗎?
對王觀來說,要讓他正式學(xué)習(xí)劍術(shù)技能,難度無異于登天。
可如果是小孩哥自創(chuàng)的劍術(shù)技能,他就能卡bug,輕松學(xué)會!
“小孩子嘛,總會異想天開的,隨他去吧。”王觀笑著附和。
“同學(xué),你的戰(zhàn)場已開啟,可以進(jìn)入了?!闭驹诮淌议T口的助教,提醒莫憂。
莫憂往教室走去,不忘對王觀道:“等有時間了,再和我打一場?!?/p>
好吧,她沒忘記這一茬……
莫憂進(jìn)入黑屋教室。
當(dāng)教室的門再被推開,她已經(jīng)消失無蹤,被傳送到了“戰(zhàn)場”中。
“這位同學(xué),你也要開始軍職課程嗎?”助教是個有些嚴(yán)肅的青年男人,接著問王觀。
“沒錯。”王觀答應(yīng)。
助教登記了王觀的信息。
“你是第一次上軍職課。”
“根據(jù)規(guī)定,你需要先進(jìn)入難度一的戰(zhàn)場,取得‘優(yōu)異’成績,才能進(jìn)入下一個難度。”