好事家長們揣著答案問問題,辛學(xué)宇懶得理。知道說了也白說。人們只相信他們愿意相信的東西,除了當(dāng)事人之外,誰又在乎真相呢。
“辛教練,之前網(wǎng)上的事情,是真的嗎?”
“當(dāng)然是假的?!闭布瓮淠槕?yīng)道。
“一個(gè)巴掌拍不響哦?!?/p>
“我拍你臉上你聽聽響不響!”
“你這個(gè)人怎么講話那么難聽啊。”
“嫌難聽,你走?。〉任医o你發(fā)大紅花呢。”
詹嘉彤化身護(hù)夫狂魔,堅(jiān)決維護(hù)老公聲譽(yù)。這件事對她最大的改變就是,面對惡意要第一時(shí)間反擊回去?!套屩荒軗Q來蹬鼻子上臉,尖銳才能贏來尊重。
辛學(xué)宇發(fā)現(xiàn)她不是只對他一個(gè)人兇嘛。于是默默‘躲’在兇悍的老婆后面,求保護(hù)。
這時(shí),匡奕澔拉過來好幾個(gè)同學(xué),大大方方跟他們介紹道,“他叫辛學(xué)宇,是我爸爸。他是不是很帥!”
這一幕把詹嘉彤驚呆了。
辛學(xué)宇也罕見地愣在原地。
“你跟你爸爸長得不像?!庇袀€(gè)女同學(xué)直言不諱,“你爸爸長得更帥。”
“我長大了就會(huì)變帥。是不是,爸爸?!笨镛葷惶ь^詢問辛學(xué)宇。
“是?!毙翆W(xué)宇第一次被人叫爸爸,一時(shí)間適應(yīng)不過來。
“不對,你姓匡,他姓辛,他怎么是你爸爸?”別小看七八歲的孩子,他們聰明著呢。
“我有兩個(gè)爸爸,我跟原來的爸爸姓,這個(gè)是新爸爸。”匡奕澔的語氣聽起來十分驕傲。好像別人只有一個(gè)爸爸,他有兩個(gè),多一個(gè)就是賺了!
“那你有幾個(gè)媽媽?”
“我有兩個(gè)媽媽,這個(gè)是親媽媽,還有一個(gè)媽媽,很厲害,很會(huì)打架,她還有兩個(gè)小弟?!?/p>
詹嘉彤心想,你沙姐知道你在學(xué)校這么宣傳她嘛。還小弟呢,說得跟黑社會(huì)女老大似的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,夫妻倆向班主任高盛詢問孩子近期在學(xué)校的表現(xiàn)。事情發(fā)生后,兩個(gè)大人只顧著解決問題,忽略了孩子可能受到的影響。這時(shí)候他們才想起來,學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)。
高盛說,經(jīng)歷過校園霸凌事件后,匡奕澔性格變得開朗勇敢,聽到同學(xué)說自己爸爸不好的事,會(huì)毫不猶豫地反擊。
“網(wǎng)上的不實(shí)傳言我們已經(jīng)在處理了?!毙翆W(xué)宇向班主任解釋,“如果孩子有什么問題,希望能及時(shí)告訴我們家長。”
“小孩一般都是受到大人的影響,才會(huì)在班上討論這些事情。”高盛推了推眼鏡,笑說?!盎ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代嘛,各種未經(jīng)檢擇的信息一股腦兒涌進(jìn)孩子的世界。但只要你們給孩子灌輸正確積極的思想,不斷地幫他塑造正確三觀,他會(huì)很勇敢守護(hù)烙印在他心靈深處的信念。因?yàn)楸绕鹌渌说穆曇?,孩子天然相信父母?!?/p>
回家路上,辛學(xué)宇說,高盛這樣的班主任才是真正的教書育人的老師。雖然他很年輕,或許也正是因?yàn)樗€年輕,他清楚明白教育的本質(zhì)是什么,也敢于實(shí)踐自己的教育理念。
詹嘉彤也有同感。跟高盛聊了那么一會(huì)兒,獲益匪淺。