辛學(xué)宇什么人!男德班博士畢業(yè)生。怎么可能在婚姻存續(xù)期間,跟別的女人拉拉扯扯、糾纏不清。
被拒絕后,牛律師崩潰痛哭,眼淚汪汪地質(zhì)問他,明明婚姻已經(jīng)名存實(shí)亡了,為什么還要繼續(xù)下去。
他說,妻子是我自己選的。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)率先背叛自己許下的誓言。
這件事程泳沙以前不知道,現(xiàn)在也沒必要知道。但辛學(xué)宇本人非常厭惡成為桃色事件男主角。
他怎么會(huì)不知道,那些對(duì)他圍追堵截的女人們圖什么。未必多喜歡他這個(gè)人,大概率只是看上他的錢而已。雖然他已經(jīng)盡量做到非常低調(diào)了。
由于參與調(diào)解的雙方當(dāng)事人數(shù)量不少,警方特意安排到最大的一間調(diào)解室。就是這樣,也烏泱烏泱擠滿了人。
除了家長(zhǎng)、孩子、警察、律師之外,學(xué)校專門派了涉事學(xué)生的班主任過來(lái),一起進(jìn)行調(diào)解。
學(xué)校認(rèn)為這次事件是一個(gè)絕佳模版。處理好了,絕對(duì)可以當(dāng)作范本用。
主持此次調(diào)解的人是派出所副所長(zhǎng)。一位看起來(lái)頗有些嚴(yán)厲的中年女性。講話音調(diào)不高但很有氣勢(shì)。目光銳利地環(huán)視一圈,“大家好,我是這次調(diào)解負(fù)責(zé)人,我姓聶??梢越形衣櫵L(zhǎng)。”
宛如一個(gè)小型法庭。聶所長(zhǎng)充當(dāng)法官,按照流程進(jìn)行,原告陳述,被告答辯,舉證質(zhì)證,之后辯論。
有人壓場(chǎng)子,所以家長(zhǎng)們看起來(lái)都還算理性,講話時(shí)也沒有咄咄逼人或是氣焰囂張的樣子??赡芩麄円矝]想到對(duì)方家長(zhǎng)竟然會(huì)帶律師過來(lái)。
而律師嘴里蹦出來(lái)的專業(yè)名詞,把家長(zhǎng)們唬得一愣一愣。
最后聶所長(zhǎng)重新梳理了一遍事情的完整經(jīng)過。唯一無(wú)法達(dá)成共識(shí)的就是:程泳沙到底有沒有恐嚇、威脅那個(gè)從書包里抽出搟面杖的學(xué)生。
視頻在那一段丟失了聲音。學(xué)生聲稱程泳沙惡狠狠地逼他發(fā)毒誓再也不欺負(fù)匡奕澔,否則出門被野狗咬死。程泳沙死不承認(rèn)。
證據(jù)不對(duì)稱,所以很難評(píng)。但總體看下來(lái),三個(gè)大人基本沒有過錯(cuò)。而前面四個(gè)孩子通過作弊,只針對(duì)匡奕澔,卻有充分證據(jù)??镛葷粩]起袖子,把烏青的小臂展現(xiàn)給所有家長(zhǎng)看的時(shí)候,他們?nèi)佳凵窕乇?,不肯看第二眼?/p>
辛學(xué)宇心想,家長(zhǎng)應(yīng)該也沒詳細(xì)了解事情經(jīng)過。不然怎么理解‘一個(gè)學(xué)生帶三個(gè)大人,毆打四個(gè)學(xué)生’這條信息。稍微想一下,就該覺得邏輯不通吧。
所以,聶所長(zhǎng)發(fā)言結(jié)束后,辛學(xué)宇說道:“你們的孩子身上沒有任何傷痕,但我的孩子傷痕累累。這件事給他造成嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷和物理傷害。證據(jù)你們也都看到了,誰(shuí)是受害者,誰(shuí)是加害者,一清二楚。如果不是三個(gè)大人及時(shí)阻止事態(tài)惡化,我想我們絕不可能有像今天這樣坐在這里和平調(diào)解的機(jī)會(huì)。我和我的妻子,沒有別的訴求,只有一個(gè):四個(gè)孩子必須當(dāng)著全校師生的面,承認(rèn)自己是霸凌者,并向我孩子鄭重道歉?!?/p>