這都什么年代了,基因迭代了不知多少代,還會有人因為跳樓死亡嗎?
那這人的身體也太弱了。
諸葛老師記得學校附近的樓層高度,還沒高過普通的防御哨塔。
想是這么想,諸葛的腳步不由得走進案發(fā)現(xiàn)場。
然后,她看見了摔得血肉模糊的預備役考生。
諸葛:?
話說早了。
還有,這人是不是有點太眼熟了。
彎著腰,諸葛老師艱難的分辨著學生的衣物。三秒后,諸葛突然想起了躺在地下的人是誰,她一臉“為什么”,疑惑楚流箏為什么要找死。
活著不好嗎?
再說,就星際這醫(yī)療科技,什么人救不回來。
諸葛老師沒多想,自行撥打了最近的醫(yī)療通訊號。
2個小時后,擦校車的老頭兒接到了諸葛的通訊,他一臉驚訝:“你說什么?我們學校門口死人了?學生zisha?”。
老頭兒差點暈倒。
心里在懷疑是不是隔壁的諾曼軍校,派來攪混水的。
[3]:
人類與敬扶蘇分開后,獨自搭乘旅行專車前往了未名湖。
遂投河溺死。
沒意外的,她又復活了。
[4]:
人類別過諸葛老師,這時候的她更不知道往哪兒去死了。
她的復活機制,似乎與諸葛老師沒有關系。
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