宋學(xué)姐一看到席冷就哆嗦,她在桌底下給楚流箏打手勢,貓著身子就跑了。
她作業(yè)還沒完成呢,這時(shí)候遇到席老師準(zhǔn)沒好事。
留下腦袋一片空白的楚流箏。
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席冷倒是沒注意陪著楚流箏的人具體是誰,她習(xí)慣性問了學(xué)生幾個(gè)問題,諸如“學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么樣”、“學(xué)長學(xué)姐有沒有教你”、“有沒有抓到混賬的褚?guī)煾辍薄?/p>
楚流箏對答如流。
一個(gè)一個(gè)告訴了老師。
席冷很滿意學(xué)生們的乖巧,唯獨(dú)最后聽到褚?guī)煾赀@家伙天天逃跑的時(shí)候,她臉上慍怒。
“我就知道這小子沒安好心。”
“就會(huì)逃課。”
席冷氣的出食堂的時(shí)候差點(diǎn)走錯(cuò)方向。
楚流箏:這我可沒告狀,我是據(jù)實(shí)相告。
5月過去,席冷給楚流箏安排了新的任務(wù)。
在下課間隙或是抽出自己大量的休息時(shí)間,悉心教導(dǎo)基礎(chǔ)比較差的預(yù)備役新生,告訴她一級線路圖的運(yùn)轉(zhuǎn)流程、二級線路圖的流通復(fù)測方法、三級線路圖與機(jī)甲元零件的接駁方法。
三天一小課,七天一大課。
務(wù)必讓楚流箏在開學(xué)后能順利接軌一年級的知識點(diǎn)。
楚流箏白天吸收知識,晚上自己動(dòng)手實(shí)踐,有的時(shí)候干脆住在了倉管室,沒有回廉租房。
她學(xué)習(xí)的時(shí)候很瘋魔,極致認(rèn)真,讓還處于假期思維的敬扶蘇一通“好”找。
敬扶蘇整整兩個(gè)月沒見過朋友。
等敬扶蘇找來學(xué)校倉管室的時(shí)候,她一臉震驚的望著躺在地上臟兮兮的女孩。
差點(diǎn)沒認(rèn)出來是楚流箏。
“流箏,不是我說你這樣身體會(huì)搞壞的…學(xué)校到底給你開了多少工資,你這么拼?!?/p>