第259章（第2頁(yè)）

對(duì)她來(lái)說(shuō)，

戈雅去曙光若是輸了陣勢(shì)，就是打了朝陽(yáng)的臉，

她不可能讓這種情況發(fā)生。因此，戈雅去與朝陽(yáng)同等級(jí)別的諾曼，是上上策，必定不會(huì)落幾分臉面。

在姬青頌的記憶中，楚流箏個(gè)人能力沒(méi)問(wèn)題，他認(rèn)為諸葛與自己一個(gè)想法，派出了最強(qiáng)小兵。姬教官?zèng)]反駁諸葛的建議，還加了一句，“你這個(gè)安排不錯(cuò)，我們?cè)趺匆膊荒茏屩Z曼和曙光的教官，看輕了我們?！?/p>

諸葛英點(diǎn)頭致意，接著在眾目睽睽之下，念出了a班兩位學(xué)生的名字，“戈雅、楚流箏出列——”。

楚流箏和戈雅出列后，兩人心下想法迥異。

緊接著，隨著其它兩校教官念出了學(xué)生的名字，合訓(xùn)的教官們派姬青頌講明了“插班生”規(guī)矩，“第一周么，心態(tài)別那么燥，還沒(méi)到動(dòng)手的最后一刻我們幾個(gè)想了想，各校派出兩位插班生，去其它學(xué)院體驗(yàn)體驗(yàn)，就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，沒(méi)別的，你們也別多想?！?/p>

插班生？

楚流箏人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被諸葛老師塞去了曙光的隊(duì)列。

臨了分別之際，諸葛老師安慰她道：“你就當(dāng)出去玩幾天，心里別有太多負(fù)擔(dān)?！?/p>

諸葛英一直知道人類(lèi)的弱點(diǎn)，在于體力，她不覺(jué)得楚流箏去曙光能為朝陽(yáng)爭(zhēng)什么面子，但若是派別的學(xué)生去，又怕那些自負(fù)的學(xué)生們出心理問(wèn)題，故派出了一向樂(lè)天且從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己體力好的楚流箏。

不得不說(shuō)，諸葛英算是了解楚流箏。按照人類(lèi)的性子，她絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约阂幌虻娜觞c(diǎn)而自卑，反省來(lái)反省去，楚流箏可能會(huì)吐槽一句“人類(lèi)的基因敵不過(guò)星際種族，她認(rèn)了。”

楚流箏抬眸，認(rèn)真應(yīng)教官道：“諸葛老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！?/p>

她想著自己在曙光訓(xùn)練的這一周，無(wú)非是摸清曙光的日常計(jì)劃，沒(méi)多想別的。

諸葛老師欣慰的一笑，然后她帶著戈雅去了諾曼隊(duì)列。

5分鐘后，三校整隊(duì)，各占了實(shí)訓(xùn)基地一角。

曙光占左上，諾曼占右下，朝陽(yáng)則是居中位。

曙光找的實(shí)訓(xùn)基地，地形以山原為主，地形差懸殊，現(xiàn)下學(xué)生們都在山腳的唯一平臺(tái)歇息。

楚流箏原本是站在曙光a班隊(duì)伍中的，可曙光的兩位教官短暫商量后，將她和另一位插班生安排在了隊(duì)列末尾。

楚流箏的超絕鈍感力拯救了自己，她樂(lè)呵呵的站在曙光以實(shí)力安排最次最末等的隊(duì)列中。

而諾曼安排進(jìn)曙光的插班生，則十分不滿(mǎn)，原本就因?yàn)閮商烨笆锕獾南葦睾笞鄾](méi)安排好住宿，心有怨氣，現(xiàn)在他人又分到隊(duì)伍最后面，臉色更難看。

“喂，朝陽(yáng)的，你怎么還笑得出來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)人家不待見(jiàn)我倆?！?/p>

聽(tīng)著耳畔語(yǔ)氣里的極度不滿(mǎn)，楚流箏訝異的側(cè)目，她匆忙中瞥了一眼大前方的教官方位，詫異道：“怎么就不待見(jiàn)我們了？我們被分到陰涼處，你還不開(kāi)心？”

一邊說(shuō)話(huà)，人類(lèi)一邊看了看腦袋上的樹(shù)木分枝，她認(rèn)不出這樹(shù)叫什么，但是它為自己遮了陽(yáng)光，應(yīng)該是棵好樹(shù)。

諾曼來(lái)的插班生，叫丁成文，聽(tīng)到楚流箏開(kāi)解自己的話(huà)，男a嘴角不由得抽搐，“你們朝陽(yáng)的人，心態(tài)好得嚇人，怪不得我來(lái)之前，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐特意叮囑了一句，讓我們多向你們朝陽(yáng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

開(kāi)跑前，楚流箏拉伸著身體，她安靜了好一會(huì)兒。

直到隊(duì)列有了些動(dòng)靜，人類(lèi)才應(yīng)了一句丁成文，“哪位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)的？”

“胡學(xué)長(zhǎng)啊，等等，我看你臉有點(diǎn)熟悉，名字也挺熟悉?！?/p>

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