“流箏扶蘇”
“老師”
朋友們無知覺的笑著,她們暢想著更美好的未來。
幾十秒后,滿頭白發(fā)的女主角與記憶中的朋友道別后,她掛斷了視訊,拄著銀色拐杖,平靜的躺在了自己最喜歡的柔軟沙發(fā)。
“宋笑笑”笑著閉上了眼。
同時(shí),字幕跳轉(zhuǎn)著宋笑笑的回答。
[你有沒有幻想過自己的死法?]
[我不喜歡意外,哪怕死亡我也想好好的與親朋告別,先鄭重告別,再揮揮手離開。]
[在感知到生命即將走到盡頭那刻,你的朋友家人選擇了安樂死。]
[死是宇宙秩序的一部分是世界生命的一部分死亡是生之偉大現(xiàn)在,讓我們?yōu)樗涡πε快o靜默哀兩分鐘。]
葬禮現(xiàn)場的學(xué)生們閉上了眼睛,她們在想什么沒人知道,可每個(gè)人緊緊握在一起的手或許表露了些忐忑,心跳在顫抖,祈禱的手也在顫抖。
【敬畏生命,敬畏死亡?!?/p>
【坦然的、平靜的接受死亡來的那一刻?!?/p>
【播放結(jié)束?!?/p>
a班同學(xué)們睜開眼,恍惚的看著被藍(lán)白花束擁在中間的主人公畫像。
有那么一刻,在其中的楚流箏感覺到了時(shí)光流逝,仿佛自己真的來到了未來的葬禮現(xiàn)場。
[默哀結(jié)束,請(qǐng)各位就坐。]
[往生頌歌,哀樂起——]
一道極其歡快的音樂“不合時(shí)宜”的響了起來,同學(xué)們再笑不出來。
人類望著背景里鮮活的食物模型,眼皮微跳了一下。
以樂景襯哀景,再不過如此。
【模擬結(jié)束?!?/p>
宋笑笑從另一個(gè)口出來的時(shí)候,不光是a班同學(xué)在看到她時(shí)瞬間愣住了,其它班上的同學(xué)眼眸里也多了些情緒。
“哎,你們怎么了,都這么看著我?!?/p>
“那是假的,我又沒死,你們看我這不是好好的站在這兒嗎?”
楚流箏抱著宋笑笑的胳膊,她正話反說,“你怎么想的,葬禮上放那歌,我眼淚生生逼沒了。”實(shí)際上,她還是偷偷哭了。
楚流箏說謊了。
宋笑笑哈哈大笑,“我不是怕你們陷入進(jìn)去,出不來了嘛,系統(tǒng)讓我選歌的時(shí)候,我直接選了最歡快的一首歌。”
a班的同學(xué)們仔細(xì)看了看天,又看了看眼前的宋笑笑,聽到對(duì)方如小鳥般歡快活躍的聲音,大家都松了口氣。