“病人……病人搶救的很及時,那顆子彈稍微偏了一點,對心臟沒有任何影響。”
他咽了一口唾沫,小心翼翼地:“主席,您……”
“我知道了?!?/p>
明嫻說這話時沒有看著他,而是微微偏過頭,垂眸看著床上熟睡中的洛翎。
柔和的光從窗外照進來,讓她的皮膚顯出一種極致的冷白。
“讓這件事爛在肚子里,”她說,“我希望你懂我的意思。”
“當然,當然?!贬t(yī)生擦了一下鼻尖上的汗,突然有一種劫后余生的感覺。
萬幸,子彈偏了那么一點。
他想。
……
醫(yī)生出去了,周遭又歸為安靜。
柔軟的天鵝絨床上響起輕微而有規(guī)律的呼吸聲。
那些凌亂的醫(yī)療器械、帶血的紗布,已經(jīng)被明嫻讓人全部清掃完,絲毫看不出這里發(fā)生過一場長達十多個小時的生死搶救。
“……”
明嫻靜靜注視著床上溫柔安靜的側(cè)臉,半晌,發(fā)出一聲無可奈何的輕嘆。
她不由得又想起第一次見到這張臉時的場景,那時她主修設(shè)計與文學,安卡學院邀請她參與教學樓的設(shè)計。
那天是個少有的晴天,春雨收斂,漫天云瀾,陽光清淺。
“如您所見,安卡學院是主城內(nèi)最好的公辦學院?!?/p>
介紹人笑著對她說道:“因此,我們想要給學生制造一些更適合專心投入的氛圍。”
年輕一些的明嫻走在介紹人身后,走過一間一間沉寂壓抑的教室。
“我可以以詩歌為主題,設(shè)計一種輕松的森林氛圍?!彼X海中閃過很多種方案,“窗戶需要開大,最好對著能看到落日的西方……”
“什么?喔,不,不是。”
介紹人笑著打斷了她,微笑的弧度是一種格式化的禮貌:“明小姐,我想您理解錯我的意思了。”
“我們要的是專心投入的氛圍,而不是什么森林,或是落日。那些過于感性的東西會分散他們對未來的堅定,您能明白嗎?”
“我們需要的是教室的肅穆和壓抑,時時刻刻提醒他們,未來有多么殘酷——實際上您提醒我了,我們會將窗戶封上,再增加攝像頭數(shù)量,保證他們的專注度。”
介紹人的語氣是溫和的,像是絲毫沒有感受到自己說的話有多么冰冷。
明嫻一時覺得荒謬,剛想說話,卻聽見走廊里驀地響起一道冷漠的廣播:“九級c班陳薈,注視墻壁瓷磚時間過久,疑似照鏡子,記一次處分,予以警告?!?/p>