你猛地抬起頭,瞳孔因?yàn)檎痼@而微微放大。
腦海中不受控制地飛速回放著練習(xí)賽的片段,小真那次助跑,她的眼神,腳步的細(xì)微調(diào)整,手臂揮動(dòng)的初始角度……她當(dāng)時(shí)分明是想打一個(gè)斜線,一個(gè)可以巧妙避開對(duì)方直線攔網(wǎng)的斜線,但因?yàn)槟愕膫髑驇е鴱?qiáng)烈的“甩開攔網(wǎng)”意圖,球速快、弧度到,逼迫她不得不臨時(shí)調(diào)整,強(qiáng)行打了直線,雖然最終得分了,但那個(gè)瞬間她動(dòng)作的僵硬和不協(xié)調(diào)……為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)的注意力,全都被對(duì)方高大的攔網(wǎng)手吸引,滿腦子想的都是“快一點(diǎn)、高一些、甩開他”
你根本沒(méi)有注意到小真那個(gè)更隱蔽、更聰明的選擇。
你幡然領(lǐng)悟,視線被拓寬。
不再僅僅聚焦于網(wǎng)對(duì)面的對(duì)手,而是清晰地看到了球網(wǎng)兩側(cè),攻手們的意圖、她們的位置、她們可能的選擇……更加完整的在眼前展開。
空中戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)者是攻手,你要做的是為她們擴(kuò)大視野,營(yíng)造更多的進(jìn)攻機(jī)會(huì)和可能性,讓她們能自由地發(fā)揮,而不是用你的傳球去控制她們的選擇。
更何況,你還忽略了最重要配合,那不是單向的“我傳你打”,而是雙向的信任與默契流動(dòng)。
“我懂了!謝謝您,貓又教練!”巨大的頓悟感讓你激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái),你猛地站起身,朝著眼前睿智的老人深深鞠了一躬,聲音帶著豁然開朗的激動(dòng)和由衷的感激。
貓又育史看著你瞬間明亮起來(lái)的眼神和恍然大悟的神情,滿意地瞇起了眼睛,臉上的笑容更深了,眼角堆起和藹的紋路。
陽(yáng)光落在他的頭發(fā)上,笑瞇瞇的模樣看起來(lái)真像一只慵懶又充滿智慧的大橘貓。
或許是同類相惜?“一點(diǎn)就通哦,syouyi。
”
他伸出手,像對(duì)待自家小輩一樣,慈愛(ài)地揉了揉你的發(fā)頂,語(yǔ)氣里滿是贊許。
這孩子悟性確實(shí)很高啊。
“謝謝您。
”
你直起身,感覺(jué)心頭那塊沉甸甸的石頭終于被搬開了,整個(gè)人都輕松明亮起來(lái)。
“不過(guò),”貓又教練話鋒一轉(zhuǎn),眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒,“道理懂了是一回事,能不能在球場(chǎng)上放下對(duì)對(duì)手帶來(lái)的焦灼和注意力,是另一回事。
光說(shuō)不實(shí)戰(zhàn)可不行。
”“誒?實(shí)戰(zhàn)?現(xiàn)在嗎?”
你環(huán)顧了一下安靜的小院,除了你和教練,也沒(méi)有別人。
“嗯,”
貓又教練氣定神閑地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光投向院門方向,帶著點(diǎn)了然的笑意,“他們應(yīng)該快到了。
先喝口茶,休息一會(huì)兒吧,syouyi。
”“好!”
你用力點(diǎn)頭,重新坐下捧起溫?zé)岬牟璞?/p>
蟬鳴聲似乎更響亮了,陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在排球網(wǎng)上,投下斑駁的光影。