秦悠摸摸下巴,是學生一上來就闖進鬼域了,還是她進鬼域了?
貌似后者的可能性更高一些。
秦悠嘗試談判:“我是來陪考的,你找我前面上來那人去行不?”
周遭亦如剛剛,毫無變化。
秦悠往樓下走了幾步,一探頭就瞧見地下室那學生倒飛著坐到樓板上,臉都疼綠了。
秦悠眉頭挑起老高:今天真是見鬼了,被卷進鬼域的竟然不是她。
學生進了鬼域,秦悠看不到他的表現(xiàn)也不知他的安危。
她小聲叫尤浩戈,問他要怎么辦。
尤浩戈:“你找把椅子坐等就行,這屋里的鬼沒有太厲害的?!?/p>
他邊說邊遺憾地給自己這層樓那位被鬼追著揍的同學也增加了一年實習期。
秦悠返回樓上,空氣出現(xiàn)一陣波動,失蹤學生闖出了鬼域。
秦悠暗挑大指:厲害!
隨著學生出現(xiàn),困住他的鬼魅也現(xiàn)身了。
學生兩道符咒射出。
鬼魅躲閃得有些狼狽。
學生以絕對的優(yōu)勢壓制住對手,再用一根封魂針結束戰(zhàn)斗。
他迅速下樓支援同伴,與一樓的同學合力,終于將那鬼魅擒獲。
考試宣告結束,三人小隊兩人掛科。
大一生的表現(xiàn)不計入考試。
說白了,大一生是用來衡量教學改革是否有成效的。
尤浩戈看著三人的成績,沉默良久。
按玄易以往對畢業(yè)生的考核,一隊有一人掛科則集體掛科。
可二樓那名學生多在玄易留一年其實挺浪費時間的。
從結果上說,三加二五人小組順利收鬼,沒用監(jiān)考老師出手,這已經達到了畢業(yè)標準。
尤浩戈在小本子上寫寫畫畫,看來畢業(yè)標準也得改改嘍。
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老師和劉老師的考場在同一棟樓里,倆人湊到一塊閑聊。","chapter_title":"我家垃圾山上全是寶
第236節(jié)