白校長氣得直翻白眼。
說歸說鬧歸鬧,事關(guān)幼童誰都不敢耽擱時間。
眾老師御劍成行傾巢而出。
秦悠和舉著個手機連木劍都沒能拔出來的尤老師面面相覷。
尤浩戈:“你告訴他們在哪碰見那孩子了么?”
秦悠好像知道玄易整體效率為啥這么低了。
他倆不知道去哪找孩子,也不知道去哪找滿天飛的老師們。
尤浩戈在直播間里問:“誰是占卜系的?考考你們,白校長在哪呢?”
占卜系作為基礎(chǔ)課之一,每個學(xué)生都會點兒。
就是占算出來的結(jié)果每一個都不一樣。
尤浩戈:“小秦同學(xué)指個方位?!?/p>
秦悠隨手指了一下。
尤浩戈開車就往秦悠所指方向追了出去。
他們沒能找到白校長。
卻碰上了那個目標(biāo)幼童。
可可愛愛小朋友蹲在路邊,昏黃的路燈下,他被一圈墨黑的影子團(tuán)團(tuán)圍住。
細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)每條影子都有細(xì)微差別。
尤浩戈縮在方向盤后面數(shù)了半天。
秦悠:“多少很重要嗎?”
尤浩戈鄭重點頭:“這決定了我們會被分尸成多少塊?!?/p>
秦悠:“……刀工好一點,分兩塊就沒救了?!?/p>
尤浩戈:“也對?!?/p>
秦悠把漁網(wǎng)塞他手里。
尤老師大力掄出去將那小孩和他的影子們罩在里面。
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秦悠這幾天出來進(jìn)去格外留神自己的影子。