“沒算出來啊,我剛起個(gè)頭就要吐血了,真算下去還得了。”
系主任拍拍桌子:“知道不得了就別問了,算點(diǎn)你們力所能及的去?!?/p>
他瞥一眼那張寫有數(shù)字的紙,算過之后光是看看都會有種眩暈感。
這其中隱藏了怎樣的天機(jī),他們這些潛心修行幾十年的人連草草一算都不成?
不知是誰開窗通風(fēng)醒神,一陣風(fēng)把平放在桌子上的那張紙卷到了窗外。
一道炸雷凌空而下,精準(zhǔn)地將那張紙劈為齏粉。
所有老師面面相覷,脊背一陣陣犯涼。
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秦悠打磨石頭的工具簡單粗暴。
她去金屬收購站買回一堆破爛菜刀,用菜刀磨石頭。
再用水缸沿磨菜刀。
水缸表示:咱就不能買幾塊磨刀石么。
秦悠磨刀磨得齜牙咧嘴,實(shí)在累得不行就讓水缸伸手握刀磨自己。
水缸:“qaq”
秦悠把電視搬到水缸前面,播放沈青楊最新上映的電影。
水缸差點(diǎn)把刀磨禿嚕了。
磨好的石頭沒有金屬刃那么鋒利,但硬度更具優(yōu)勢。
秦悠刻符咒得用鑿子。
石頭斧面夠大,秦悠按照制作樹枝鞭子的思路把所有能想到的符咒挨個(gè)刻一面。
雷擊過的斧柄也要刻得滿滿當(dāng)當(dāng)。
二者一結(jié)合,章老師再次獲得全新武器。
章老師來得比以往任何一次都快。
秦悠把石頭斧子給他。
章老師爽快支付兩厚疊符咒,并扛著這把斧頭直奔他剛才打到一半的戰(zhàn)場。
那是發(fā)生在臨時(shí)的一起詐尸事件,詐尸者是新死的尸身,趁家屬和殯儀館搬尸時(shí)沖上大街見人就攻擊。
看在它沒咬人,以及家屬都在現(xiàn)場的份上,章老師沒好意思用劍,只能用拳腳嘗試將對方制服。