尤浩戈趕在討論重點再度跑偏前打斷他們:“誰說說他多大年紀?”
看相不只是看五官,還要透過這張臉洞悉這個人的一生。
學(xué)生們看不了那么深,但也會通過面部肌肉走勢和個人氣場來推斷這個人的年齡,職業(yè)以及生活環(huán)境。
這是科學(xué),都沒到玄學(xué)的領(lǐng)域。
學(xué)生們給出各自猜測的年齡。
唯有一個人說看不出來。
那個是溫溫柔柔的女同學(xué),在尤老師幾番提點后,她發(fā)現(xiàn)竟無法將以往學(xué)過的面相知識套用在這張臉上。
“這個人,不會不是人吧?”
這話猶如投入油鍋的一滴水,班上頓時炸開了。
學(xué)生們討論爭辯的聲音越來越大。
尤浩戈卻沒有阻止。
漸漸地,更多同學(xué)發(fā)覺這人面相有異。
他們此番外出歷練偶爾也會遇到一兩個當(dāng)真遇到麻煩的人,他們不光算命,也會盡自己所能幫他們化解劫難。
在這樣的過程中,算命系學(xué)生的進步是飛快的。
而照片上這個人,哪哪都透著不對勁,就跟他那張違和的臉一樣。
尤浩戈欣慰點頭:“還行,你們這幾年不算白學(xué)?!?/p>
他用筆在照片上畫了幾道。
那人的臉上毛乎乎的,像動物多過像人。
有人驚呼:“是狐妖,他是狐貍變得!”
有人反駁:“要是狐妖長成他這樣,話本里哪還會有那么多人狐虐戀?!?/p>
還有的人:“你們真的沒人覺得他帥么?”
又是之前那個女生發(fā)了言:“他不會是學(xué)校一直在找的黃鼠狼精吧?”
尤浩戈多看了那女生幾眼,在小本子上給她打了個高分。
下課鈴響,學(xué)生們一點沒有中斷討論的意思。
尤浩戈帶著那張照片和它的拍攝者去找白校長。
白校長看半天:“這怎么看都更像狐貍啊?!?/p>