我家垃圾山上全是寶 第77節(jié)（第1頁）

白校長邊說邊給秦悠開了張票子：“你拿這個去圖書館辦個閱書卡，去制器區(qū)看看沒有修為的人要如何制作高級法器的書。符咒類的書籍你也可以多看看，外面那些亂七八糟的書以后就別看了?！?/p>

秦悠的眼睛一下就亮了。

玄易的圖書館是絕對不讓外人進的禁地之一。里面有些古籍原本，連在校生都不能借閱；還有許多各個修煉世家貢獻出來的家族秘籍，都是絕對不能在世面上流通的寶貝。

秦悠每次路過圖書館都很羨慕可以隨意進出的學生們。

不過她對修行的所有門類都不感興趣，就只在遇上不懂的難題時才會想去專業(yè)的書籍里尋找答案。

現(xiàn)在她這個夢想終于實現(xiàn)了。

一連三天，秦悠早出晚歸泡在圖書館里。

看過這里的書，她才明白為什么白校長要用“亂七八糟”來形容外面能買到的那些書。

她在書店買來的書籍基本都是對玄學靈異一知半解的所謂大師們撈錢賺名聲而寫的商業(yè)作品，跟她前世流行過的心靈雞湯有一拼，都挺有毒的。

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秦悠在消化了一部分制作法器方面的專業(yè)知識以后，對修補法器有了全新的認知。

以前的修行人士大多自己造法器修法器，這跟繪符一樣，是他們的必修課之一。

但他們之中幾乎沒有特別出色的制器師。他們的重心在于修煉，術業(yè)有專攻，只有將全部精力集中在制造法器上，才有可能造出驚世神器。

可制器水平上去了，修為不夠也無法在法器上篆刻出威力驚人的符文。

沒有符文加持的法器，只能算作藝術品。

時至今日，各家族傳下來的名貴刀劍要比名貴符刻法器多得多。刀劍本屬利器，不用加刻符文，只看材質(zhì)與鋒利程度，不是修行中人照樣可以是制作兵器的頂級大師。

后來，人們就把刻在法器上的符文和降妖捉鬼時常用的符箓做了區(qū)分，這樣一來沒有修為的人也可以制作出很厲害的法器。

降魔哨和魔音琵琶就是基于這樣的原理做出來的。

而法器發(fā)揮出來的作用大小取決于使用者，這一點跟高階符咒差不多。

即使是誰都能用的初級法器降魔哨，給白校長吹和給沈青楊吹，殺傷力也是不一樣的。

在反復琢磨之后，秦悠重新挑選出幾道符咒給唐老師和白校長作參考。

這些都是她撿來那本繪符手冊上所沒有的。

白校長說幾個符咒威力差不多。

最后由唐老師拍板選定了一個進能攻退可守的符文。

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秦悠交貨那天，天空都比平時晴朗了些。

沈青楊為了歡迎秦悠重回他的不求上進學渣大軍，特意點了一桌酒席。

尤老師不請自來，席間氛圍更活躍了。