白校長氣得直翻白眼。
說歸說鬧歸鬧,事關(guān)幼童誰都不敢耽擱時(shí)間。
眾老師御劍成行傾巢而出。
秦悠和舉著個(gè)手機(jī)連木劍都沒能拔出來的尤老師面面相覷。
尤浩戈:“你告訴他們?cè)谀呐鲆娔呛⒆恿嗣???/p>
秦悠好像知道玄易整體效率為啥這么低了。
他倆不知道去哪找孩子,也不知道去哪找滿天飛的老師們。
尤浩戈在直播間里問:“誰是占卜系的?考考你們,白校長在哪呢?”
占卜系作為基礎(chǔ)課之一,每個(gè)學(xué)生都會(huì)點(diǎn)兒。
就是占算出來的結(jié)果每一個(gè)都不一樣。
尤浩戈:“小秦同學(xué)指個(gè)方位。”
秦悠隨手指了一下。
尤浩戈開車就往秦悠所指方向追了出去。
他們沒能找到白校長。
卻碰上了那個(gè)目標(biāo)幼童。
可可愛愛小朋友蹲在路邊,昏黃的路燈下,他被一圈墨黑的影子團(tuán)團(tuán)圍住。
細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每條影子都有細(xì)微差別。
尤浩戈縮在方向盤后面數(shù)了半天。
秦悠:“多少很重要嗎?”
尤浩戈鄭重點(diǎn)頭:“這決定了我們會(huì)被分尸成多少塊。”
秦悠:“……刀工好一點(diǎn),分兩塊就沒救了?!?/p>
尤浩戈:“也對(duì)。”
秦悠把漁網(wǎng)塞他手里。
尤老師大力掄出去將那小孩和他的影子們罩在里面。
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秦悠這幾天出來進(jìn)去格外留神自己的影子。