第三十五章 風(fēng)骨（第1頁(yè)）

“還有描寫(xiě)當(dāng)代理想愛(ài)情觀的《致橡樹(shù)》。立意新穎，形象鮮明，在青年中廣為傳誦，膾炙人口，顯然是有旺盛的生命力。

先生，我覺(jué)得白話詩(shī)沒(méi)你說(shuō)的那么不好。至少很多同學(xué)都喜歡。

張?bào)舷壬脑?shī)在我這兒更是奉為經(jīng)典。

外面很多學(xué)校都組織了白話詩(shī)朗讀會(huì)，我們京城大學(xué)也在預(yù)備組織讀書(shū)會(huì)，白話詩(shī)朗誦會(huì)。到時(shí)候還會(huì)有很多先生參與呢?！?/p>

黃教授：“糊涂！詩(shī)是詩(shī)，文是文，話是話。要用白話代表一切，那還要詩(shī)文作什么。你竟然敢頂撞師長(zhǎng)。”

“我并不是頂撞，只是認(rèn)為先生說(shuō)的不是太對(duì)。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！?/p>

張祈笙也舉手說(shuō)了幾句，他是寫(xiě)白話詩(shī)的，不說(shuō)那么幾句好像說(shuō)不過(guò)去，盡管他也認(rèn)為古詩(shī)的確比白話詩(shī)更牛逼：“先生，我同剛剛那位同學(xué)的觀點(diǎn)一致，認(rèn)為可雅俗共賞之。詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言。

白話詩(shī)也是一種語(yǔ)言的財(cái)富，是體會(huì)、自覺(jué)、洞察到存在的詩(shī)意性的過(guò)程。拋去了形式的桎梏，或許在可以通往詩(shī)意彼岸的道路上走得更遠(yuǎn)，是一種更具有價(jià)值和生命力的詩(shī)。

白話。真切、鮮活、清明，對(duì)于大眾親和詩(shī)歌普及詩(shī)歌，應(yīng)該是大有裨益的。”

黃教授被氣炸了，沒(méi)想到一連好幾個(gè)反對(duì)他：“你也坐下！既然還說(shuō)到了真理，那我就告訴你們什么是真理，老師講的就是真理。師道尊嚴(yán)就是真理?！?/p>

室友老郭小聲說(shuō)道：“您那是強(qiáng)詞奪理?！?/p>

聲音雖小，還是被黃教授聽(tīng)到了：“郭新剛，鄧中解，張祈笙，爾等三人無(wú)視紀(jì)律，辱罵老師，豈有此理，你三人給我消失，這節(jié)課別上了?！?/p>

黃教授和錢(qián)教授迅哥兒師出同門(mén)，脾氣方面都有些相似。

張祈笙三人給先生鞠了一躬就出了教室門(mén)，黃教授也鞠躬回禮。

“你們好，看來(lái)咱們幾個(gè)都是喜歡新青年，喜歡白話詩(shī)的?！?/p>

目前剛開(kāi)學(xué)不久，大家互相之間還不是太熟。

老郭和張祈笙是室友，那便熟悉一點(diǎn)。

“這位同學(xué)，我可要好好給你介紹一下張兄。張祈笙，他便是在新青年雜志上寫(xiě)白話詩(shī)的張?bào)??！?/p>

“你就是張?bào)舷壬壬脑?shī)我可是一直在讀?！?/p>

張祈笙：“同是京城大學(xué)的學(xué)生，喚我張祈笙，或是張?bào)?，便好?！?/p>

“我也偶爾在作白話詩(shī)，不得不說(shuō)，張?bào)闲值牡脑?shī)給了我很大裨益。但若想在新詩(shī)上達(dá)到張?bào)闲诌@般的高度，過(guò)于艱難。

京城大學(xué)白話詩(shī)朗誦會(huì)，讀書(shū)會(huì)，都正在籌建準(zhǔn)備之中，張?bào)闲郑憧傻靡欢ㄒ尤?。還有新剛兄?！?/p>