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給大家把前一周的wu理周考的試卷錯(cuò)題翻講了一遍，大家reqg滿滿，不停地提問(wèn)發(fā)問(wèn)，幾dao大題被同學(xué)們解chu了數(shù)dao算法，而且還各個(gè)都有優(yōu)dian。班中的同學(xué)們都忙著把錯(cuò)題本、筆記本記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

只有簡(jiǎn)小瑤有dian喪。

她看著擺在桌面上的那套“奧數(shù)模擬真題”，想到昨天放學(xué)時(shí)，陸時(shí)那個(gè)jian決、jian定以及絕不回tou的表qg，心里十分空落落的。

她的小哥哥……變了呢。

變得再也不像以前那么re心，再也不像以前那么充滿ai心，以前哪怕就是個(gè)小小的蹲在路邊的她，他也會(huì)那么認(rèn)真地關(guān)心她，照顧她?？墒乾F(xiàn)在的小哥哥，他長(zhǎng)大了，他變帥了，但是心卻那么冷漠，她那么認(rèn)真地拜托他，卻連多一句話都不想跟她說(shuō)……

他變得，不再像是她的小哥哥了。

簡(jiǎn)瑤捧住臉。

不過(guò)，這件事也不能怪陸時(shí)。他明明是八班的人，怎么可能會(huì)來(lái)幫助“敵軍”的九班？她拿于naai給的“真題”去要求他，本來(lái)也不對(duì)。算了，等xia課的時(shí)候，她還是把這套真題送還給他吧。

簡(jiǎn)瑤讓自己打起jg1神來(lái)。

講臺(tái)之上，林振國(guó)剛剛好把wu理的bu分帶大家們復(fù)習(xí)完。林振國(guó)抬tou問(wèn)：“……接xia來(lái)該數(shù)學(xué)了。簡(jiǎn)瑤，你不是說(shuō)能幫我們班請(qǐng)到一位輔導(dǎo)老師嗎？找到gao年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)jie了？”

??？簡(jiǎn)瑤一抬tou，班里的所有同學(xué)都回tou注視著她。

她有dian猶豫：“沒(méi)有，本來(lái)是想找朋友幫忙的，但是……數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績(jī)不是也很好嗎？要不然我們?cè)俣嗾?qǐng)示一xia數(shù)學(xué)老師……”

簡(jiǎn)瑤這句話一chu來(lái)，班里同學(xué)們都知dao了她n本沒(méi)有找到人。

幾個(gè)蠻有期待的同學(xué)立刻就心生不滿，大聲的議論起來(lái)。

坐在簡(jiǎn)瑤shen邊的余琳，轉(zhuǎn)tou看著她：“簡(jiǎn)瑤，我們班數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好，就算課代表也不過(guò)就比我們多幾分，如果這次找不到人輔導(dǎo)，到時(shí)候期中考試，恐怕數(shù)學(xué)一科就拉八班十分二十分了！”

“對(duì)呀，我們到時(shí)候拿什么跟八班比？”

“別說(shuō)平均分了，數(shù)學(xué)絕對(duì)被秒成渣了！”