第五章（第1頁(yè)）

我媽似乎想到了什么，立馬站了起來(lái)，“你們這是偽造的，園園她跟你一點(diǎn)都不好，又怎么可能把這些東西給你？”

“對(duì)，梁園跟同齡人根本就沒(méi)有朋友，又怎么可能把這個(gè)證據(jù)交到你的手上，我看你就是為了掩蓋自己犯罪事實(shí)！”

“你好狠的心，引導(dǎo)我們網(wǎng)暴梁媽媽?！?/p>

我心里不由得捏了一把汗，連忙在旁邊說(shuō)：“撒謊！你們都撒謊，我沒(méi)有人可以信任，所以才把這些全部都交給室友的。因?yàn)樗龓瓦^(guò)我！”

我知道我死了以后我媽肯定會(huì)鬧，所以我才會(huì)把這些都給她。

可惜不管我怎么喊怎么叫，都沒(méi)有辦法讓網(wǎng)友多看我一眼，就連室友張倩也看不見(jiàn)我。

我不免覺(jué)得有些哀傷，是我害了她，都是我不好，可我現(xiàn)在都不知道該怎么辦。

此時(shí)張倩對(duì)著鏡頭淡定一笑：“是嗎？我告訴你為什么！”

“因?yàn)槟愕脑蜃屃簣@她被孤立，我們都沒(méi)有搭理她，老師要求小組作業(yè)，沒(méi)人跟她組隊(duì)，我是看她一個(gè)人在圖書館里面做了所有的課題，我可憐她，所以才提出主動(dòng)跟她一隊(duì)的。”

“我們一道做了課題，可是你怎么說(shuō)的？你說(shuō)我拉著她沒(méi)干好事，還說(shuō)這么晚了不讓她回來(lái)，根本就是沒(méi)安好心，不只把梁園罵了一頓，還把我也罵了一頓，最后這件事情鬧到學(xué)校，鬧到導(dǎo)師那里！”

“導(dǎo)師直接說(shuō)了，她在下一次的課題中達(dá)不到，那么就讓她直接退學(xué)。”

“我還安慰梁園呢，出事之前梁園說(shuō)她對(duì)不起，給我們添了很多麻煩。把這些給了我！”

“至于是不是偽造的，警方鑒定一下筆跡就知道了。”

聞言，我媽頓時(shí)嘴唇翕動(dòng)著說(shuō)不出話。

網(wǎng)友們則現(xiàn)身說(shuō)法。

“我知道這件事情，我就是北城大學(xué)的，這事鬧得很大，當(dāng)時(shí)我下課的時(shí)候就看見(jiàn)她坐在導(dǎo)師門口又哭又鬧，我還以為怎么了，搞了半天就是不想讓別人和她女兒一個(gè)課題組！”

“老師都覺(jué)得匪夷所思，反過(guò)來(lái)問(wèn)她為什么要讓他女兒過(guò)來(lái)考研，還執(zhí)意選了他做導(dǎo)師，你知道她怎么說(shuō)的嗎？”

“她說(shuō)因?yàn)槔蠋熋麣獯螅畠耗敲磧?yōu)秀，就應(yīng)該當(dāng)導(dǎo)師的關(guān)門弟子！”

“我的老天！一個(gè)30歲的大齡女人考了七年，今年才考得上我們學(xué)校的研究生，要不是老師可憐她，絕對(duì)不可能讓她過(guò)來(lái)的?！?/p>

“導(dǎo)師失策了，沒(méi)想到招來(lái)個(gè)精神病，還連帶著一個(gè)神經(jīng)病的媽！”

我在一旁看著忍不住苦笑，也是那次之后，導(dǎo)師對(duì)我十分無(wú)感，上課的時(shí)候理都不理，下課了，對(duì)我的論文還有課題作業(yè)也沒(méi)有什么其他的意見(jiàn)。

只是打回來(lái)又打回來(lái)，害得我不得不一遍遍地去改，還是室友告訴我哪里有誤。

我承認(rèn)，我30歲了一事無(wú)成，不僅要肩負(fù)學(xué)業(yè)，還搞定生活費(fèi)。我實(shí)在是太忙了太累了。

每天回去，還要面對(duì)我媽媽的質(zhì)問(wèn)，她會(huì)查我每天的行蹤，見(jiàn)了哪些人做了什么事，我心力交瘁。