誰(shuí)知道剛走過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)谡f(shuō)四哥壞話,那不就問(wèn)問(wèn)你們嗎?怎么就偷聽(tīng)了,果然皇宮的這些親哥們一點(diǎn)都不好相處。
而在他還說(shuō)話的時(shí)候,他腦袋上又出現(xiàn)那個(gè)透明光條。
九阿哥的手腕條件反射的疼了起來(lái),這簡(jiǎn)直是跟那天的場(chǎng)景重現(xiàn)啊。
【首先恭喜宿主已完成十個(gè)新詞的學(xué)習(xí),跨過(guò)了一個(gè)小目標(biāo),本題結(jié)束之后會(huì)贈(zèng)發(fā)給宿主一個(gè)跨關(guān)小獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)宿主小朋友注意查收哦。
正題:詞條第十一,pua。pua來(lái)自于英文“pick-up-artist”的縮寫,開(kāi)始時(shí)是用于男女之間,指男性很精通說(shuō)話藝術(shù),可以吸引更多異性的目光。后泛指一個(gè)人主要通過(guò)言語(yǔ)等行為否定教育了另一人,從而打擊另一個(gè)人的自信心讓此人不斷否定懷疑自己,最終達(dá)到為其所驅(qū)使并任由其傷害的目的。說(shuō)明:這是一種傷害人的違法行為,本系統(tǒng)不提倡小朋友學(xué)習(xí)。(2)
請(qǐng)小朋友用pua造句,完成獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一包。倒計(jì)時(shí):10---9---】
胤祝沒(méi)想到副系統(tǒng)不僅智能還會(huì)有保護(hù)教育,剛才他就覺(jué)得這八哥九哥的話怪怪的,詞條一發(fā)布,立刻明悟。
他們那些話就是有點(diǎn)pua嫌疑的啊。
而九阿哥看完了這些解釋,雖然不認(rèn)識(shí)的什么英文直接不看,但后面的這些他也是越看越糊涂。
什么驅(qū)使傷害人?
他說(shuō)了什么就傷害了。
為什么有種胤祝的詞條在針對(duì)他的感覺(jué)?
【我只是隨便走路,九阿哥就說(shuō)我的行為不符合皇子標(biāo)準(zhǔn),八阿哥也認(rèn)同,他們兩個(gè)一起在pua我?!?/p>
綠字顯示。
答案正確了。
八阿哥臉上的笑不自然了,九阿哥的臉黑了。
這就成pua傷害他了。
還有他們他胤祝的局子里,也成了八阿哥九阿哥。連客氣的八哥九哥都沒(méi)有!
我們不就說(shuō)了那么一句話嗎?
十阿哥努力繃著唇角,不想笑出來(lái)讓八哥九哥的心情更不美好。
胤祝感覺(jué)著今天一天收獲滿滿的衣兜,挺開(kāi)心地跟八九十揮揮手,“哥哥們說(shuō)的話我都記住了,那我就回去不亂走了。對(duì)了,我會(huì)告訴皇阿瑪你們今天走路上又吵架了?!?/p>
說(shuō)話間就只能看見(jiàn)人家的一個(gè)背影。
九阿哥指了指,說(shuō)話都不利索了:“怎么能這樣,說(shuō)咱們p-pua他了?他這得意的樣子,像是受到傷害了嗎?也一點(diǎn)沒(méi)有看出來(lái)他愿意為我所驅(qū)使的樣子啊?!?/p>
十阿哥:“九哥,你小點(diǎn)聲吧。被他聽(tīng)見(jiàn)了,該懷疑咱們能看見(jiàn)他造句了?!?/p>
九阿哥跳腳:“我還怕他不知道呢。知道我知道了正好,看他還敢不敢拿我來(lái)造句?!?/p>
十阿哥眼暈,九哥你在說(shuō)什么繞口令?
八阿哥儀態(tài)端正地站著,嘆了聲氣:“走吧?!?/p>