第33章（第2頁）

胤祝看了眼他們出去的背影，專心吃瓜子，看圖，趁這個(gè)時(shí)間把題做了。

其實(shí)這個(gè)中題對(duì)胤祝來說是手拿把掐，關(guān)鍵提示是兩個(gè)小人腦袋上的云框，一個(gè)里面畫滿了亂線，一個(gè)里面是條理清晰的解題過程，小桌子左邊，還有被書本壓著的試卷。

亂線小人的試卷上有個(gè)紅筆畫的大大的鴨蛋，條理清晰小人的試卷則是100分。

同時(shí)，這倆小人一個(gè)坐姿端正，一個(gè)鼻子下面放著筆盤坐在座位上。

不就是學(xué)霸和學(xué)渣的對(duì)比圖嗎？

左下角倒計(jì)時(shí)，還有三分鐘。

胤祝心里已經(jīng)有了答案。

就是不知道作話有沒有字?jǐn)?shù)要求。

這時(shí)，剛才出去的哥哥和皇阿瑪回來。

四哥搬了個(gè)凳子坐在他對(duì)面，三哥坐在他旁邊，皇阿瑪又坐到炕上吃瓜子。

在一種他很不理解的沉默中，胤祝摸了摸自己的臉問道：“三哥四哥，是我有什么問題嗎？”

四爺：“沒有，只是想到了你之前在吳縣參加科考的事，考那么差，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真？”

面無表情的外表下是如同亂線小人一樣的亂線。

皇阿瑪讓他們幫胤祝做題，這可怎么做？

勉強(qiáng)能看出來這就是兩個(gè)在學(xué)習(xí)的小人。

答題要求是作話。

按照四爺?shù)睦斫?，?yīng)該是寫一段關(guān)于這副畫的話。

這么理解不算難。

但是想到那個(gè)老六啊刷好感什么的，四爺不覺得他中規(guī)中矩的想法對(duì)。

三貝勒笑道：“是啊十五，聽說你考了有八九年，但都沒有考過院試，或許不僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，還沒有沒有名師教導(dǎo)的緣故。”

他覺得十五這次的題，可能就是在映射十五跟他們，那個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的小人是十五，旁邊的應(yīng)該就是他們兄弟之一。

誰不知道他們這些兄弟每一個(gè)都是三四歲即由大儒啟蒙，說起廣聞博識(shí)，天底下沒幾個(gè)人能與他們相比。

三貝勒說完，期待的目光落在胤祝腦袋上方，總感覺綠色字體就要出現(xiàn)了。

胤祝卻是自閉了。

干嘛??？

都拿他留級(jí)說事兒？

他也不愿意留級(jí)，那不是現(xiàn)在的考試都不是正常人能考的嗎？

【學(xué)霸康熙生了一群學(xué)霸兒子，但是不包括我，我就是個(gè)學(xué)渣，學(xué)習(xí)十幾年，連四書五經(jīng)都沒有背下來。學(xué)渣本來沒有悲哀，當(dāng)他跟學(xué)霸待在一起的時(shí)候，悲哀就誕生了，不過學(xué)渣的快樂，學(xué)霸永遠(yuǎn)不會(huì)懂。】

四爺還在絞盡腦汁想可能對(duì)的答案時(shí)，弟弟頭上的紅字已經(jīng)變成了綠字，一目十行看完之后，他沉默了。

三貝勒也沉默了。"