這個(gè)新的詞條讓康熙有些忍不住抽了抽嘴角,按照三個(gè)字的解釋,十五的行為與此無比貼合,但是風(fēng)騷二字似乎用得不當(dāng)。
且直說騷操作,多少讓人有點(diǎn)張不開嘴。
胤祝對詞條是徹底無語了,首先不說對方又在內(nèi)涵他,他覺得他光是在皇阿瑪面前說出這三個(gè)字兒都會被揍。
因此這一次胤祝很聰明地沒有跟皇阿瑪求助,而是自己飛速提交了答案:【你才騷操作,你全家都騷操作?!?/p>
康熙:---
詞條:---
詞條明顯地卡頓了一下,隨即判定胤祝這個(gè)答案不合格,【沒有表達(dá)出完整的意思,且“你,你全家”詞組在此使用補(bǔ)貼切。造句失敗,積分扣1,獎(jiǎng)勵(lì)回收?!?/p>
緊跟著提醒:【宿主小朋友的錯(cuò)誤機(jī)會還有99次,以后答題之前要做到對詞語的充分理解,錯(cuò)題超過100,詞條將不得不與小朋友解綁?!?/p>
胤祝愣了下,他每次的答案都正確,還以為詞條一只誤以為他是小朋友很寬容呢,沒想到真的有做錯(cuò)題的時(shí)候。
也就說人車變形玩具的獎(jiǎng)勵(lì)沒有了。
胤祝有種從來沒在詞條上錯(cuò)過突然錯(cuò)了一次的挫敗感,突然感覺自己有點(diǎn)笨。
詞條:【安慰獎(jiǎng)即將到賬,希望小朋友在日常生活中也要努力學(xué)習(xí),提升自己的認(rèn)知能力。】
胤祝驚喜,還有安慰獎(jiǎng)啊。
不過做錯(cuò)題也有獎(jiǎng)勵(lì),誰還努力做題啊。
正想著,他面前出現(xiàn)一個(gè)比臉還大的棒棒糖,一圈一圈的是彩虹年輪。
胤祝沉默,如果安慰獎(jiǎng)只是這種水平的話,還是得努力學(xué)習(xí)。
康熙心道至少比有時(shí)候的學(xué)徒獎(jiǎng)勵(lì)要好一些。
太子也是驚呆了,沒想到十五還能做錯(cuò)小學(xué)生的題。騷操作,這個(gè)該怎么造句呢。
剛聽十五講了【人設(shè)】,太子成為了最新一名學(xué)徒,打算回去找一些消閑書看看,免得答錯(cuò)題。
晚上不能吃糖,胤祝就抱著自己的彩虹棒棒糖回去了。
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翌日。