……雖然,她對e班的同學(xué)們經(jīng)過寒假前的那一番談話之后是否還能堅(jiān)定自己的殺意持懷疑態(tài)度。
她就那么看著殺老師,直到對方終于敢抬起頭看著她。
而這時,余羽決然地轉(zhuǎn)過了身,獨(dú)自走進(jìn)了校舍。
她把自己關(guān)進(jìn)了房間,平躺在床上盯著天花板發(fā)呆。小律就在她身旁的手機(jī)屏幕上陪著她,同樣不發(fā)一言。余羽其實(shí)很好奇身為ai的小律是怎么想的,但是,對方恐怕同樣也處于迷茫之中。
滴水未進(jìn)的時間一直持續(xù)到了午夜時分。
墻上懸掛著的鐘表上,秒針、分針與時針“咔”地一聲重疊在了一起。這極其細(xì)微的聲響在余羽聽來,就如同最響亮的洪鐘一般,腦中緊緊繃著的那根弦也隨著那聲音崩斷。她一下子從床上坐了起來,大口大口地喘了好幾口氣之后才回過神來。余羽回頭看了一眼平放在床上的手機(jī),側(cè)臥著安眠的小律呼吸均勻。
雖然知道對方可能不會因?yàn)樽约旱膭幼鞫惑@起,余羽還是悄無聲息地下了床。
她也不知道自己到底出去干什么……從今天回來之后,余羽就已經(jīng)完全不明白自己所作所為到底是為何了。
余羽就這樣漫無目的地在走廊上散步,拖鞋啪嗒啪嗒的聲音在這樣的深夜里多少有些瘆人——在她看到某扇完全打開的窗戶旁那龐大的黑影時,這種感覺就尤甚。
“還沒睡嗎……殺老師?”
她走過去,瞥了一眼穿著寬敞睡衣的殺老師,自己也靠在了窗框上。
“這樣的夜晚,總會讓為師想起往事呢?!?/p>
“……說的也是?!?/p>
余羽并不知道殺老師口中的“往事”到底是指怎樣的往事,但這樣的話意外地并沒有怎么觸動她。
月光柔軟地灑在了窗前的草坪上,亮晶晶的草尖就像是一顆顆的星辰,在她看來,無一例外地跳動著,反而勾起了她的回憶。
余羽追著殺老師來到這個世界,最后的最后,并沒有舍不得的東西。秦雨和楊妏都有愛著他們的人,無論怎樣的痛苦都還能被抹平。她在離開之前的一天,沒忘了去一趟郵局給兩人各自寄了一封信。然后……她試著尋找唯一還能抹平她痛苦的人。
然而她隨后發(fā)現(xiàn),在這個世界里,月牙彎彎。
“今夜的月色真綺麗啊?!?/p>
余羽聞言一愣,然后慢慢地把自己的下巴支在了手背上。
“說的也是……的確很美。”
她不記得那之后過了多久,只記得自己被困意侵?jǐn)_,迷糊得整個人都半趴在了窗框上。后來被殺老師扶進(jìn)房間之后,幾乎是靠到枕頭上的瞬間就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
之后的相處……雖然雙方都各懷鬼胎,但至少表面上來看還是一切如常的。
然后,他們迎來了第三學(xué)期開學(xué)的第一天。
毫不令她意外地,大家都發(fā)生了動搖,并且,最終的意見可以劃分為兩派。
救或者殺。
兩個陣營的代表人物是潮田渚和赤羽業(yè),這兩人的沖突一度白熱化,直到被幾個男生分別拉開后才總算停了下來。而在那之后,這話題爭論的中心人物卻提出了一個解決方案——e班的學(xué)生們分為兩派,用染上藍(lán)色或紅色油漆的bb彈和特制匕首來一決勝負(fù),輸?shù)哪且慌蓜t要聽取贏的那一方的意見,全班的行動目的要達(dá)到統(tǒng)一。
余羽站在那里,看著朋友們一一作出了選擇。
片岡惠和奧田愛美選擇了藍(lán)方。
小律中立。
不知不覺中,似乎所有人都作出了選擇,徒留她一人還站在原地,面對著兩瓶染上不同顏色的特殊材質(zhì)的bb彈,不知所措。
救還是殺?