“業(yè)同學(xué)不要再火上澆油了!”
忍,忍,忍,余羽決定忍。
其他同學(xué)都接受了那些昵稱,她這個(gè)個(gè)人針對(duì)性不太強(qiáng)的昵稱還是可以接受的……
……可以接受個(gè)鬼???!
理所當(dāng)然地,一節(jié)體育課后,全班都蔫了。
“……所以,感覺如何啊?一整節(jié)課都用昵稱稱呼彼此的感覺?”
走進(jìn)教室后,殺老師這樣問道。
余羽一頭趴在了桌子上。
感覺超級(jí)糟糕……連烏間老師都叫了她好幾次“師母”。
在把木村正義同學(xué)也打磨得閃閃發(fā)光之后,殺老師一臉洋洋得意地在黑板上寫下了今天他自己的昵稱——“化身永遠(yuǎn)疾風(fēng)的命運(yùn)之皇子”。
于是……
“化身色♂情蠢蛋的膽小鬼章魚,”余羽看著毫無反應(yīng)的坐在辦公桌后都要變成雕塑的殺老師,“化身色♂情蠢蛋的膽小鬼章魚——”
化身色♂情蠢蛋的膽小鬼章魚不屈不撓:“請(qǐng)稱呼為師為‘化身永遠(yuǎn)疾風(fēng)的命運(yùn)之皇子’?!?/p>
“不要,”余羽斷然拒絕,“是你自己定的一天時(shí)間,你可要遵守,而且,這可是大家送給你的名字?!?/p>
“好吧,‘師母’同學(xué)?!?/p>
余羽:“………………………………”
要是真能ansha掉這家伙就好了?。?!
她臉上直發(fā)燙,把手里拿著的打算問殺老師的習(xí)題簿狠狠甩在了桌子上,扭頭就離開了殺老師的辦公室。
雖然她想問的那道題涉及的知識(shí)點(diǎn)早就超出了初中生的學(xué)習(xí)范圍……不過,在這所椚丘中學(xué),聽說出題的風(fēng)格和范圍也很多變,想要坐上魚。
……是她還在她的世界的時(shí)候,送給殺老師的那份教師節(jié)禮物上她親手畫的圖案。
一模一樣,不差分毫。
說起來,在她剛來這個(gè)世界的時(shí)候,因?yàn)闆]在殺老師的博士服上看到那個(gè)徽章,還暗自生過一小段時(shí)間的氣,直到殺老師察覺到她的情緒,把那個(gè)被好好地收在小匣子里的徽章展示在了她的眼前。
他還記得啊……
q版小章魚下面還寫了三個(gè)小小的字。
——“和好吧”。
“……笨蛋?!?/p>
少女埋下頭,烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂落下來遮住了她的臉,只能依稀地看到她通紅的耳朵。
“殺老師是笨蛋笨蛋笨蛋……”
作者有話要說: 殺老師還是忍不住呀~~~~~
…………對(duì)了我也忍不了了?。。≈粚憸\野學(xué)秀的平行世界分結(jié)局已經(jīng)不能滿足我了??!饑♂渴又作死的我開了淺野學(xué)秀男主的坑??!