青年將宣紙鋪開在講臺上,擺好硯臺和墨水。
“你告訴我你見過的變異體是什么樣子的,我讓它出現(xiàn)你眼前怎么樣?”
應(yīng)昭看著青年信心滿滿的樣子,也起了興趣,看著小女孩一點一點的形容,青年一點一點的在上面寫寫畫畫。
待小女孩形容完最后一句,青年低頭在宣紙上吹了吹。
“稍等一下,我們等它干?!?/p>
應(yīng)昭心下好奇,率先走了上去。其他的孩子也紛紛效仿,把講臺圍的水泄不通。
但,這群小蘿卜頭身高不夠,什么也沒看著,應(yīng)昭仗著人高,一眼就看到了在紙上活靈活現(xiàn)的4級霸王花。
驚訝地向青年看去,卻見青年拿著筆,對自己的作品有一絲游移不定。
與應(yīng)昭對上視線,無聲的向女人求助。
“對了嗎?”
應(yīng)昭回以口型:“一模一樣?!?/p>
青年這才放下心來,對應(yīng)昭挑眉,表情倨傲,雄赳赳氣昂昂的樣子,仿佛在對應(yīng)昭說:看我多厲害!快夸我!
應(yīng)昭嗤笑出聲,伸出大掌在青年腦袋上胡亂搓了兩把。
貼在青年耳邊,含笑道“是是,你最厲害了?!?/p>
chapter11這種事情還是要……
渠蘭泱被女人哄人的話語羞到,扯著人衣袖拉到自己身邊。
踮起腳,在人耳邊小聲說道“能不能把這個變異體的信息什么的寫在圖旁邊呀?”
聽此,應(yīng)昭了然,她大概是知道青年要怎么說服這群孩子了。
因為應(yīng)昭錯誤的帶頭示范,周衍正在頭疼的安撫著孩子回到座位上去。
渠蘭泱把位置讓開,讓應(yīng)昭動筆,應(yīng)昭在講臺尋了一圈,拿了個黑筆就往上寫。
渠蘭泱站在應(yīng)昭身后側(cè)著頭猜字,突然感受到腳下一股拉力。
是那個小女孩呀。
蹲下身子,“怎么了?”
女孩抓著青年的肩膀,湊到青年耳邊,捂著嘴,小聲道:“渠老師,你是不是和應(yīng)姐姐關(guān)系很好呀?”
見小女孩小心翼翼的,渠蘭泱也轉(zhuǎn)頭悄聲回道:“對呀,怎么了嗎?”
小女孩得到肯定的回復(fù),面色糾結(jié),抬頭看了看認真寫字的應(yīng)昭,又看了看看著她笑意盈盈的渠蘭泱。
狠狠點頭,堅定道:“那渠老師,可以和應(yīng)姐姐說我們班的人都很喜歡她嗎?我我也很崇拜她,我以后一定會和應(yīng)姐姐一樣成為隊長的?!?/p>