她沒(méi)有回答。
“我那時(shí)候也在我人生的困局里?!睖貢r(shí)年舔了舔嘴唇,意識(shí)到自己說(shuō)這句話就是又在讓她理解他,自顧自搖了搖頭:“對(duì)不起?!?/p>
夏橙不想再繼續(xù)這個(gè)話題,也跟著搖頭,“睡吧?!?/p>
過(guò)了幾天,學(xué)生重新回到學(xué)校里上課了。
溫時(shí)年真的留下來(lái)了,他比她想象中更能適應(yīng)這里,不僅沒(méi)有給人添麻煩,反而成為了他們這里重要的勞動(dòng)力,原本因?yàn)槌嚏駥?duì)他還有成見(jiàn)的男老師,發(fā)現(xiàn)他不僅可以幫自己分擔(dān)體力活,還能分擔(dān)一部分的課程后,一口一個(gè)“時(shí)哥”,比對(duì)程珩都親。
程珩起初還對(duì)男老師一百八十度大轉(zhuǎn)彎的態(tài)度感到奇怪,后來(lái)發(fā)現(xiàn)溫時(shí)年會(huì)得東西比他想象中還要多,德語(yǔ),意語(yǔ),法語(yǔ),英語(yǔ),每種語(yǔ)言都像母語(yǔ)一樣熟練,無(wú)論學(xué)生問(wèn)什么都能對(duì)答如流,能從十四世紀(jì)的文藝復(fù)興說(shuō)到三次工業(yè)革命,還能把整個(gè)世界史結(jié)合著近代史一起去講。
原本無(wú)人在意的音樂(lè)課,美術(shù)課,他都信手拈來(lái),不管是對(duì)國(guó)外的流派還是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)畫(huà)法都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,教室里那架塵封許久的鋼琴也因?yàn)樗谝淮瘟魈食隽藙?dòng)人的旋律。
就連一貫不怎么會(huì)說(shuō)話的男老師都忍不住感嘆:“夏老師,你看男人的眼光真的可以啊?!?/p>
夏橙從不否認(rèn)這一點(diǎn)兒,可是這些對(duì)外的好看而已了。
晚飯時(shí)間,她尋著鋼琴聲向著教室里走去,他正在為鋼琴調(diào)音,清瘦高挑的身影自然俯下,漂亮矜貴的臉上滿是專注,原本簡(jiǎn)陋的教室都覺(jué)得文藝復(fù)古起來(lái)。
夏橙走上前,主動(dòng)介紹道:“這是別人捐贈(zèng)的,但是這里的老師都不會(huì)彈?!?/p>
他直直的盯著她,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭:“過(guò)來(lái),我教你?!?/p>
夏橙走過(guò)去,在凳子上坐下,按著他教得試著彈了一下,很快就用成調(diào)的音樂(lè)流淌出來(lái),不由揚(yáng)起唇角:“真沒(méi)想到,你居然會(huì)這么多東西?!?/p>
她以為他只有畫(huà)畫(huà)得好呢。
他的眼神有剎那的失神,但很快恢復(fù)日常,寬厚冷白的手掌覆蓋在著她的手背:“小時(shí)候?qū)W的,然后因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷,不愿意再去觸碰和那時(shí)候有關(guān)的東西了?!?/p>
夏橙從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他細(xì)談過(guò)那段經(jīng)歷。
也不知道該不該去觸碰,如今聽(tīng)他主動(dòng)提起,舉棋不定的看了他一眼:“你想說(shuō)嗎?”
“你想聽(tīng)嗎?”他垂眸凝視著她。
夏橙搖了搖頭。
有些傷口它不疼了,不是治愈了,只是結(jié)痂了而已,再次撕開(kāi),依舊會(huì)鮮血直流。
他也就不說(shuō)話了。
夏橙后知后覺(jué)意識(shí)到自己是來(lái)干什么的,從他掌心抽回手,站起身道:“吃飯了。”
“恩?!?/p>
走到食堂。
學(xué)校里的另外三個(gè)人都已經(jīng)坐下了,不知發(fā)生了什么,校長(zhǎng)對(duì)他也格外客氣,見(jiàn)他進(jìn)來(lái)立刻坐起了身,“溫先生,坐這里。”
夏橙不明所以。
男老師悄悄和她解釋,“你這個(gè)男朋友真的有兩把刷子,校長(zhǎng)一直申請(qǐng)不下來(lái)的款項(xiàng),你男朋友想辦法讓人批下來(lái)了?!?/p>
夏橙心下了然,不再多問(wèn)。
男老師又湊近她:“你男朋友到底干什么的,怎么這么厲害?!?/p>
“不是我男朋友,”夏橙糾正道:“是資本家?!?/p>
“那就是老板了?怪不得?!蹦欣蠋煂?duì)她前半句話聽(tīng)而不聞,“那你說(shuō)他在市教育局有沒(méi)有關(guān)系,能把我調(diào)過(guò)去嗎?”