重回高二，她靠學(xué)習在網(wǎng)絡(luò)走紅！ 第11節(jié)（第1頁）

重回高二，她靠學(xué)習在網(wǎng)絡(luò)走紅！

姜氏洗腦法

第二天姜悅千剛上完早自習就被趙玲急匆匆的叫到了辦公室，見此姜悅千心里便想著應(yīng)該是自己的那份資料有效果了。

果不其然剛到了辦公室，就看見除了趙玲還多了一個gao三的年級主任寧波。

“姜同學(xué)你好?！睂幉▽χ獝偳Т蛄寺曊泻?。

“寧主任好?！苯獝偳Т蠓降幕貞?yīng)著。

“這次叫你來是因為你昨天給我的資料。”趙玲說完接著dao:“我昨晚和各個老師研究了一xia，發(fā)現(xiàn)悅千整理資料的不僅很細致還很基礎(chǔ)，這份資料沒什么要修改的，但是老師們想跟你商量個事兒?！?/p>

“趙老師有什么事直接說就好。”姜悅千心里隱隱有了猜想。

不過這次是寧波主動開kou:“是這樣的，咱們九中基礎(chǔ)本來就相對來說較差，因此我們想著姜同學(xué)能同意我們把這份資料復(fù)印，然后拿去給gao三的同學(xué)們使用?！?/p>

說完又怕姜悅千不同意，便又開kou:“當然報酬我們也會給予一bu分給姜同學(xué)?！?/p>

“報酬就不必了?！睂嵲捳f姜悅千沒想過拿這個換錢，“這個資料可以復(fù)印使用是我的榮幸。”

見姜悅千如此懂事，寧波忍不住dian了diantou，“既然如此我們也不談報酬，但是適當?shù)莫剟钸€是要有的。”

姜悅千聽此也知dao再拒絕不好，便diandiantou同意了。

寧波見姜悅千dian了tou，便拿著資料離開了辦公室。

“很厲害?！壁w玲看著姜悅千，忍不住豎起了大拇指。

“還是老師教的好?！苯獝偳α诵τ痔嶙h“老師也可以復(fù)印了我們gao二年級用。”

趙玲diandiantou，“那就謝謝悅千了。”

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資料的事提上日程，學(xué)習小組也建立好，姜悅千便在語文和英語老師的督促xiao鬼訓(xùn)練了起來。原因嘛自然就是她太過于偏科，不補不行！

雖說姜悅千可以在系統(tǒng)跟著老師學(xué)習，但她也領(lǐng)了老師的好意每天去開小灶，畢竟為了自己好的人，她一個都不想辜負。

時間一轉(zhuǎn)yan