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等到夏天過(guò)完，我就把他送去了i國(guó)?！?/p>

柯越還是不知dao他說(shuō)這些舊事的意圖，但他對(duì)司彥的過(guò)去很gan興趣，于是便靜靜地聽(tīng)了xia去。

查gan1又dao：“他上課的地方是個(gè)綜合補(bǔ)習(xí)班，叫zuo……”他抓了抓tou，似乎想不起那里的名字，于是gan1脆站起shen，把角落里一個(gè)舊箱zi拖了chu來(lái)，在里面翻找了半天，終于小心翼翼地從一本書(shū)里拿chu張照片。

柯越忍不住湊了過(guò)去，低tou看他手里的照片，然后便是一驚，照片上是個(gè)gao瘦的少年，正靠在一棵樹(shù)xia，而樹(shù)后的那幢樓他再熟悉不過(guò)，正是某個(gè)暑假他學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。

“這是司彥？”

查gan1dian了diantou：“對(duì)，就是他，就在這里?！?/p>

跟查gan1確認(rèn)完之后，柯越仍然不敢相信那就是司彥，照片上的少年shen材纖細(xì)，xia巴尖尖的，yan睛很黑，看起來(lái)非常清秀。他忽然覺(jué)得這個(gè)少年說(shuō)不chu來(lái)的yan熟，怔怔回想了許久，猛然一驚，他見(jiàn)過(guò)這個(gè)人！

那是個(gè)非常炎re的暑假，柯越被同學(xué)攛掇著，一起在附近的畫(huà)室報(bào)了名。他在繪畫(huà)方面并沒(méi)有什么天賦，只是突然認(rèn)識(shí)了很多同齡的人，多了一些調(diào)pi搗dan的去chu1。畫(huà)室在這幢樓的三樓，樓xia是合唱班，樓上則是語(yǔ)言類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班。

這里的街霸都很喜huan欺負(fù)樓上中文補(bǔ)習(xí)班的人，因?yàn)槟抢锎蠖嗍窃趪?guó)外長(zhǎng)大的孩zi，對(duì)中文都說(shuō)不順溜，更談不上去告狀了。

柯越那時(shí)候被稱(chēng)作三樓的樓霸，不上課的時(shí)候就整天帶著一幫小弟四chu1搗亂，釋放那些無(wú)chu1安放的荷爾蒙。

幾乎每個(gè)中文補(bǔ)習(xí)班的人從三樓走過(guò)時(shí)都刻意地避著他，只有一個(gè)黑yan睛的少年會(huì)緊緊盯著他看一會(huì)，然后才離開(kāi)，但是他們始終沒(méi)有過(guò)交集。

直到暑假快結(jié)束的一個(gè)xia午，二樓和三樓兩幫人不知dao因?yàn)槭裁措uao蒜pi的小事打了起來(lái)，那時(shí)補(bǔ)習(xí)班剛xia課，有個(gè)xia樓的學(xué)生就在推搡中被擠得huaxia臺(tái)階，扭傷了腳踝。

柯越隱約覺(jué)得是自己撞到了人家，便滿(mǎn)懷歉意地把他扶了起來(lái)，卻正是那個(gè)纖瘦的少年，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句：“謝謝?！比缓蟛籫uan柯越跟他說(shuō)什么，他都聽(tīng)不懂似的，只是輕輕地微笑。也許是對(duì)這樣乖巧的少年覺(jué)得良心不安，柯越放棄了繼續(xù)gan1架的計(jì)劃，背起少年把他送到了大樓門(mén)kou。

背著他的時(shí)候，能gan覺(jué)到溫re的氣息輕輕撫在自己的耳朵上，他低tou看著少年的腳踝，扭到的那邊有些紅zhong，另一邊則是纖細(xì)的?？粗粗谷滩蛔∮檬治兆×四侵荒_踝，輕輕地nie了nie，少年被他的動(dòng)作嚇得輕輕一縮，模糊地說(shuō)了一句什么，他這才趕忙放開(kāi)了手，在門(mén)kou把他放xia，而后飛奔回了自己的畫(huà)室。

這個(gè)時(shí)候整個(gè)樓的學(xué)生都已作鳥(niǎo)獸散，他一個(gè)人坐在空dangdang的畫(huà)室里，想著剛才撫摸著的腳踝的手gan，便覺(jué)得心qg無(wú)法平靜。正在這時(shí)，畫(huà)室的老師走j來(lái)收拾畫(huà)板，看見(jiàn)他的樣zi微微一愣，然后笑著走過(guò)來(lái)，伸手摸上了他已經(jīng)抬tou的tui間：“柯越同學(xué)，幫老師搬dian東西回去唄？”

柯越回想往事的時(shí)候，不知不覺(jué)把手里的一罐啤酒都喝光了，他滿(mǎn)臉不可思議，又問(wèn)了查gan1一遍：“這個(gè)，真的是司彥嗎？”

查gan1不耐煩