第11章 心中有了一個你（第2頁）

她的聲音十分清亮，抑揚頓挫的朗誦聲響徹整個教室，一開口就成功“抓住”所有人的耳朵。

此刻，沒人再繼續(xù)談笑，也沒人繼續(xù)嗑瓜子，四周很靜，所有人都全神貫注地看著她，仿佛都被她的聲音帶去另一個大家都很向往的精神世界。

許志遠亦是如此。

他覺得站在臺上的她整個人都仿佛在發(fā)光！那種因自信而散發(fā)出的光芒，美得讓人移不開眼。

他癡癡地望向她，像臺下許多男生一樣。

不，也不完全一樣。

當他聽到她在朗誦：“我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情！堅貞就在這里：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地！”

那一刻，他覺得整個教室仿佛就只剩下他們兩個人，她的目光堅定且赤誠，她在一字一句地向他真情傾訴，雖然只是寥寥幾句，他就仿佛已經(jīng)同她攜手共同走過了半生……

她朗誦完走下講臺，耳邊再次響起熱烈的掌聲和歡呼聲。

許志遠卻仍舊沉浸在那個他所幻想的世界中，直到聽到鄰桌兩個男生在低聲討論鄭曉紅，才重新把他拉回到現(xiàn)實。

“咱班喜歡鄭曉紅的可不止你一個！她成績那么好，你要是不早點下手，等她畢業(yè)考上大學，可就真沒你啥事了！”

“我心里沒底，她要是拒絕我咋辦？”

“那就先給她寫求愛信??！”

“我都攢了十多封了，在學校不敢給她，怕被老師知道挨批，晚自習放學后，她弟弟又來接，聽說她弟弟會打拳，我怕他揍我……”

男生越說頭越低，身邊的男同學怒其不爭地搖搖頭。

臺上的同學在表演講故事，表情很夸張、動作很到位，但至于講了啥，許志遠是一個字都沒聽進去！

他的腦子里反反復復都是被檢索后的幾條關(guān)鍵信息——喜歡鄭曉紅的人很多，她成績好，肯定能考上大學！等她考上大學，想必也同樣沒他啥事了。

報幕的同學上臺朗聲喊著：下一個節(jié)目是盲人吹蠟。

教室后面的課桌上放著一支被點燃著的蠟燭，班長把一塊一尺多長的黑布折疊了四層，寬十公分左右，還特意在自己眼睛上試了試確定看不見，才把黑布蒙住一個男同學的雙眼，讓他從教室的前邊往后走，走向燃燒的蠟燭，并吹滅它。

這位同學雙眼被黑布蒙住，自然看不見點燃的蠟燭，他走到離蠟燭還有一米多遠的地方就不確定地緩緩停下腳步，開始吹蠟燭。

因為離蠟燭太遠，他吹了幾次都沒吹滅，引得同學們一陣哄笑。那位男同學摘掉蒙在眼上的黑布，失望地回到自己的座位上。

班長的眼睛在同學中快速搜索著，大聲喊道：“還有哪位同學愿意上來試試？”

許志遠見同桌躍躍欲試，就小聲提醒他：“趁著沒蒙住雙眼前，留意一下你站的位置離放蠟燭的地方有多遠，估算下有多少步，興許會好些?！?/p>

同桌按照許志遠教的方法做了，果然輕松地把蠟燭吹滅。

伴隨著同學們熱烈的掌聲，他非常高興地走回來，拍了拍許志遠的肩膀，兩人對視一下，心照不宣地笑了。

最后一個節(jié)目是猜謎語，由班長來出題，同學們猜。

“南洋諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，擺起八卦陣，單捉飛來將。打一動物。”

有同學大聲喊著：“蜘蛛。”

“秋天灑下粒粒種，冬天幼苗雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。打一莊稼。”

鄭曉紅一聽，笑著朗聲說道：“小麥！”

“小小青苗不怕霜，長大結(jié)果露鋒芒，黃金子兒磨成面，壓面做餅噴噴香?！?/p>