確實是可造之材!
不過柳敬之收學生,有他的規(guī)矩,想要成為他的學生,必須要勞動幾天,借此來觀察學生的心性。
若是吃不了這苦,再聰明柳敬之也不會收。
這幾日,李鈺勤勤懇懇地勞動,哪怕沒有人監(jiān)督,也不曾偷懶,更沒有抱怨,心性這關(guān)算是過了。
而現(xiàn)在李鈺用《孟子告子下》來回答他的問題,是柳敬之沒有想到的,這比他預(yù)想的還要好。
“今日起,你就是我柳敬之的學生!”
李鈺聞言大喜,鄭重行禮“學生李鈺見過夫子。”
“好好好,隨我進來吧?!?/p>
柳夫子對李鈺很滿意,轉(zhuǎn)身朝著院子后面走去,李鈺見到柳夫子走路一瘸一拐,心里有些不是滋味。
到底誰這么狠打斷了柳夫子的腿,害他斷了科舉之路。
很快,柳夫子帶著李鈺來到后院,后院不大,但卻別有洞天。
院子中央鋪著平整的青石板,幾叢青竹挺拔修長,枝葉扶疏,在院子靠墻處,有一座用青竹和茅草搭起的敞軒。
軒內(nèi)十分簡樸,三張小小的書案呈品字形擺放,案上筆墨紙硯俱全。
敞軒內(nèi)有著兩人。
一個約莫十歲的女孩,穿著淡青色的細棉布衣裙,正端坐在書案后,腰背挺得筆直,手中捧著一卷書,神情專注。
她眉清目秀,一看就是美人胚子。
另一個是個七八歲的男孩,同樣穿著淡青色的衣服,眉眼與女孩有幾分相似,此刻正趴在案上寫字。
聽到腳步聲,女孩抬起頭,見到柳夫子帶著李鈺過來,眼中閃過一絲了然。
這幾日李鈺在前院干活,她偷偷觀察過,現(xiàn)在夫子帶過來,那就是收為學生了。
她放下書,站起身來,對著柳夫子盈盈一禮“夫子。”
聲音清脆動聽,猶如山泉流水一般。
男孩也站起身,行禮喊了一聲夫子,然后好奇地看向李鈺。
柳夫子微微頷首,臉上露出一絲溫和,指著李鈺對姐弟倆道:
“這是李鈺,李家灣人氏,自今日起,與你們就是同窗了?!?/p>
他又轉(zhuǎn)向李鈺,“這是林溪,這是她弟弟林澈,你們可以相互了解一下?!?/p>
李鈺同兩人打了招呼,走到空著的書案后坐下,開始上他的第一堂課。