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開始是想拿給他，后來因?yàn)榘峒伊魓ia了，他知dao他不會(huì)再回來了，也沒有必要再拿給他了，這些東西跟著自己搬了很多次家，但沒有一次想丟掉，他就讓它一直跟著自己，他不知dao為什么這么zuo，明明東西的主人早已不需要，可他就是不舍得丟掉它，因?yàn)檫@個(gè)箱zi里裝的是自己整個(gè)青chun和aiqg……

他從來沒有打開過沈霖的課本，他忽然就想打開看看，想看看里面是否會(huì)有學(xué)生時(shí)期都會(huì)在課本里寫的一些“心qg”，那個(gè)年代很多學(xué)生都會(huì)在課本或者資料試卷上寫諸如“某某我喜huan你”的話，這么想著他就這么zuo了，他鬼使神差的打開了兩人gao中成績最好的wu理課本，夾著一張書簽的一業(yè)課本上豁然chu現(xiàn)沈霖的字跡：“能量守恒――能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，只能從一個(gè)wuti傳遞給另一個(gè)wuti――我未來的wu理學(xué)家，我對(duì)你的aiqg永遠(yuǎn)守恒。”

羅心同看著沈霖年輕時(shí)候的看似純真、實(shí)則輕狂的aiqg“宣言”，他其實(shí)不知dao，aiqg所遵守的能量守恒定律，是因?yàn)槊總€(gè)人teiaiqg總能量是一定的，aiqg能量是有極限的，一個(gè)人一生能真正付chu的aiqg是有限的，而他把所有的能量都全bu給了沈霖……

同居

羅心同第二天起床后照樣穿著ti恤短ku在cao2場上跑步，沈霖不知dao從哪兒找來一顆籃球，看到羅心同在跑步，舉了舉手上的籃球，示意羅心同一起。

兩人到了籃球場，沈霖把球扔給了羅心同，見他沒有拒絕，便說：“還是和以前一樣，我們一對(duì)一，過半場?！保_心同gao中以后就很少打籃球了，上大學(xué)的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)和新航的工作，沒有時(shí)間。后來創(chuàng)辦學(xué)校以后場地和時(shí)間倒是有了，可是籃球場上的都是學(xué)生，一是自己覺得不好意思，二是學(xué)生和老師一起打?qū)W生總是放不開，打了幾次羅心同便不參與了，還是跑步好，只需要一個(gè)跑dao或者一段路，自一個(gè)人想跑就能跑，想停xia就停xia。

打籃球不像跑步，不僅需要ti力，還要靠shenti的靈活xg和協(xié)調(diào)xg，兩人打了十來分鐘，都有些累了，兩人坐在地上休息，沈霖似乎也很少打籃球了，看上去生疏了不少，幾個(gè)原本可以穩(wěn)中的球也沒投j。

羅心同想到那年gao二的迎新晚會(huì)上，沈霖還表演了花式籃球，那個(gè)時(shí)候的沈霖真如羅森森說的帥，想到那時(shí)候，羅心同忍不住笑chu了聲，沈霖不解的問他笑什么，羅心同說：“你表演一個(gè)花式籃球我看看。”

沈霖沒想到羅心同會(huì)提chu這個(gè)要求，原來他是在笑這個(gè)，便笑著說：“好”。

沈霖先zuo了一個(gè)手指轉(zhuǎn)球的動(dòng)作，可惜zuo了兩次，第三次才成功，有些不好意思的抓了一xiatou發(fā)，zuo了一個(gè)背后運(yùn)球的動(dòng)作，連續(xù)三次籃球都沒有如期運(yùn)到另外一只手上。

沈霖?zé)o奈的搖了搖tou，“太久不玩了，手生了?！绷_心同本想說自己也很久沒有玩過了，沈霖接著說：“你想看的話，我就再練練。”

羅心同不知dao沈霖這話是什么意思，可能是運(yùn)動(dòng)后shenti亢奮便隨kou一說，便試著轉(zhuǎn)移話題：“你公司那邊不忙嗎？”

“不忙，公司給了我一個(gè)月的假期，讓我回來……”沈霖本來想說“讓我回來找回失去的ai人”，但想到兩人昨天的聊天，又把那句話活生生咽了回去：“探親。”

羅心同只知dao沈霖的父母都在外地，他不知dao沈霖的爺爺naai