添銀也很吃驚弘晳對他解過這個問題,他寫得很好,道理說得深入淺出,二阿哥也能學,奴才現(xiàn)在背給二阿哥聽好嗎?”
弘晳沒想到添銀竟然真的知道!他立刻點點頭,捧著大腦袋,求知若渴地聽添銀微微晃起腦袋,聲音溫潤地背誦:“孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:‘我以日始出時去人近,而日中時遠也……”注1
這篇文章短小精悍,是古代文章里比較罕見用案例深入淺出解釋道理的文章,數(shù)千年文化積淀,后世能選入語文課本的文章自然不凡,弘晳聽完果然聽懂了!
原來是“近大遠小”的道理,他立刻讓添銀站得遠一些,然后再站得近一些,對比看了好一會兒,不僅太陽是這樣的,所有的事物都是這樣!他因此高興地跳起來:“添銀,你說得真好!我明白了!”
但這也讓弘晳冒出來一個新的問題—為什么太陽中午的時候就離他遠,早上就離他更近呢?為什么太陽會跑呢?這好像和太陽東升西落有些關聯(lián)呢。
弘晳沒有馬上詢問添銀,額娘說了,他要自己先想想,想不出來才能問別人!于是他又在腦海里儲存了一個新問題。
見弘晳這樣高興,添銀也笑了起來,眼角彌漫出一點魚尾紋,他是個不大愛笑的人,但此時此刻見弘晳因為明白了一個新道理而眼眸發(fā)亮,他也禁不住高興起來。
他彎下腰摸摸弘晳的頭,溫和道:“不是奴才說得好,是先賢們將道理交給了奴才,奴才才能為二阿哥解答,以后二阿哥好好讀書,一定會明白更多的道理?!?/p>
弘晳點點頭:“添銀,你以前讀過書嗎?”
“嗯,奴才讀過?!碧磴y聞言也有些恍惚,入宮前在私塾里讀書的日子好似恍如隔世,但他這么多年下來,竟然一點也沒有淡忘。
“太好了!你再教我一個新的好不好?”弘晳親近地拉著添銀的手,上書房的師傅、額娘、阿瑪都覺得他應該先從《三字經(jīng)》開始讀,可是弘晳早就覺得沒意思了,只有添銀愿意給他講這樣的道理,讓他覺得很滿足。
于是他忍不住想從添銀這里學到更多,想把添銀肚子里的學問都掏出來榨干!
添銀卻沒有為了滿足弘晳的要求取得他的信任而不顧其他,他想起小時候先生教他讀書的方法,再次蹲下來對弘晳解釋說:“二阿哥,恕奴才多嘴,這學問啊,一定要慢慢學,所謂貪多嚼不爛,咱們回去好好把這篇文章背出來,奴才再陪您逐字逐句細細揣摩,把這文章學透了再學新的行嗎?這讀書治學就像建房子一樣,地基要夯實才能建起來呢!”
弘晳是個喜歡講道理的孩子,他沒有生氣,自己想了想就認可了添銀的話,彎起眼睛笑:“好,我準你用紙筆將這文章默下來,然后你當我先生,一
個字一個字地教我認,好不好?”
添銀怔了怔,才跟著笑了:“謝二阿哥,只是奴才是無才之人,不能當您的先生。您的先生是上書房的幾個大師傅,以后這話可不能說了,否則奴才……恐怕就不能陪您了?!?/p>
弘晳有點不明白,添銀明明知道很多學問,為什么還要說自己是無才的人?他明明可以教給他很多學問,為什么他不能當他先生,是因為他是奴才嗎?