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練習
最初要不是維吉爾攔著,凱特爾伯恩教授真打算大晚上在霍格沃茨城堡中到處溜達,想要近距離研究研究那條活的,能石化人的大家伙。
“來了?那就開始吧,昨天效果不錯,你的魔杖和斗篷現(xiàn)在都能變成花紋的一部分了。今天把你的皮袋帶上?!?/p>
維吉爾點了點頭,畢竟出門在外,自己重要的東西幾乎都放在那個變形蜥蜴皮袋和那束特制的腰帶當中。要是變身后這兩件東西會遺失,維吉爾的戰(zhàn)斗力將會大打折扣。
確認好魔杖和變形蜥蜴皮袋不會掉落后,維吉爾便在教授的監(jiān)督下再次努力嘗試不適用魔杖進行變身。
連續(xù)幾天的練習,維吉爾早已沒有了由人變?yōu)閯游镞^程中的恐懼感,除了不適用魔杖變身稍顯困難外,其他方面還是顯得游刃有余的。
哪怕已經看著維吉爾變身了很多次,但再次看到摻雜著深藍色和紫色羽毛的渡鴉環(huán)繞著木屋飛翔,凱特爾伯恩教授還是不由得感到一陣羨慕。
維吉爾首次變身阿尼馬格斯時經歷的過程,除了那個隱藏在體內的第二個靈魂的事情被維吉爾找了其他借口擋過去后,其余的全都原原本本地告訴了凱特爾伯恩教授。
兩人也基于維吉爾的這次經歷提出了一個新的猜想,那么就是當靈魂達到一定強度,就有可能完成神奇動物阿尼馬格斯的變身。
可這幾天二人幾乎翻遍了霍格沃茨有關靈魂的大部分書籍,卻沒有找到任何有關如何增加巫師靈魂強度的內容。
或者說從古至今的巫師更多注重的是有關靈魂能力的開發(fā),但沒人考慮靈魂的強度。也許有人考慮過,但卻沒人找到可行的方法或者能看到希望的道路。
“好了,變回來吧,維吉爾?!眲P特爾伯恩教授出聲說道。
維吉爾控制著自己的身體在凱特爾伯恩教授的頭頂盤旋一圈后,變回人形落在了木屋中央。
“果然,這條腰帶目前給我的壓力太大了?!笨粗袈湓诘匕迳系难鼛?,維吉爾嘆了口氣。
“已經很不錯了,這次的變形蜥蜴皮袋附在了渡鴉身上。”凱特爾伯恩教授拍了拍維吉爾的肩膀鼓勵道?!鞍⒛狁R格斯要是那么簡單,那魔法部可有的忙了。”
“還是感覺不到那些異色的羽毛所組成的紋路會有什么影響嗎?”
“什么反應也沒有,教授?!本S吉爾搖了搖頭,凱特爾伯恩教授專門研究了那些異色羽毛在渡鴉身上組成的暗紋,根據(jù)教授的經驗來判斷,那深藍色和紫色羽毛排列出的暗紋很像之前在巴西見過的儀式魔法或者是非洲魔法世界流行的魔法陣。所以凱特爾伯恩教授考慮那些暗紋會不會和雷鳥有關系,或是在某些特殊的刺激下激發(fā)出一些特殊能力。
但凡這些暗紋能帶有一絲魔力,那就是對凱特爾伯恩教授研究的神奇動物阿尼馬格斯理論是一個巨大的飛躍。