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收拾”給撫平了。

這么一想，紀(jì)玉心中的緊張果然減少了不少，畢竟坑哥啊，坑著坑著就習(xí)慣了。

紀(jì)玉的緊張gan被宗博消去了不少，但是臨近上場(chǎng)，紀(jì)玉又開(kāi)始慫了，面對(duì)著這么多的鏡tou，紀(jì)玉幾乎都快懷疑之前自己是怎么把那支廣告給拍攝好的。

但是事到臨tou，不上也得上，況且是自己答應(yīng)xia來(lái)的劇，就算再緊張也得上。

隨著場(chǎng)務(wù)的拍板，宗博的yan神一xiaziru了戲，帶上了還沒(méi)有jru社會(huì)的純真，與yan眸中的玩世不恭。

俞安握緊了手中的錄取通知書(shū)，獨(dú)自一人背著大包裹的青年仿佛一xiazi就成為了視覺(jué)的中心dian，尤其是和周?chē)窀癫籸u的冷清，讓人不由自主的多看了幾yan。

但是僅僅是這無(wú)關(guān)緊要的幾yan，讓俞安緊張的冷汗唰唰的往xialiu，不知所措的站在路中央，好在快遞到手的郵件上有很詳細(xì)的報(bào)名liu程，不然俞安可能連怎么報(bào)名都不清楚。

磕磕絆絆的在引導(dǎo)xia辦理了一bu分手續(xù)的俞安，因?yàn)榱胰昭籽锥坏貌蛔谝贿呅菹⑵獭?/p>

或許是俞安一個(gè)人拿著行李孤孤單單的樣zi非常可憐，不過(guò)五分鐘，便有一個(gè)gao大的shen影站在俞安的面前。

籠罩而xia的陰影讓俞安有些茫然，隨后，站在俞安面前的男孩louchu一個(gè)笑容，問(wèn)dao：“同學(xué)，需要幫忙么？”

被搭話的俞安拘謹(jǐn)?shù)男÷曊f(shuō)dao：“學(xué)長(zhǎng)你好，請(qǐng)問(wèn)交手續(xù)費(fèi)的地方在哪里？”

面前的人不知dao俞安那句話戳中了對(duì)方的小dian，掛著笑臉，主動(dòng)把俞安累贅的包裹拿在自己的手里：“跟我來(lái)吧，小學(xué)弟”小學(xué)弟三個(gè)字被面前的人著重加重了語(yǔ)氣。

俞安一臉茫然被人牽著走了。

第一幕戲份本應(yīng)該平平淡淡的過(guò)去，但是紀(jì)玉的緊張實(shí)在是過(guò)不去的一個(gè)坎，一段戲，作為一個(gè)初ru大學(xué)的學(xué)生，把對(duì)大學(xué)生活的茫然ti現(xiàn)的很好，但是無(wú)論是和宗博接chu2的哪一個(gè)方面，都顯得有些過(guò)于僵yg了，仿佛面前面對(duì)的不是好心帶他去交手續(xù)費(fèi)的“學(xué)長(zhǎng)”，而是一個(gè)xia一秒就要吃掉他的怪獸。

孟蒙顯然對(duì)這一幕不太滿(mǎn)意，他甚至一個(gè)人的狀態(tài)還是要靠自己去克服，并沒(méi)有多說(shuō)什么，而是打算再拍一次。

tou次上場(chǎng)便這么失敗，讓紀(jì)玉挫敗無(wú)比，不過(guò)拍攝了一次，倒是沒(méi)有紀(jì)玉想象中的那種不自在gan，在心中對(duì)拍戲這件事有了底。

第二次拍攝的時(shí)候就更加放松了，比起第一次好上了許多，孟蒙的臉se也好上了許多，把紀(jì)玉叫過(guò)去好好的講了一遍這一幕應(yīng)該要用什么神qg。

如此拍攝了四五遍之后，便通過(guò)了第一幕的戲份，這讓紀(jì)玉有些不可置信，他都準(zhǔn)備好了要ng個(gè)十幾次才能過(guò)的景象了，沒(méi)想到這么順利的便通過(guò)了。

隨著時(shí)間的逝去，雖然一天xia來(lái)也沒(méi)拍到多少的鏡tou，但是紀(jì)玉的狀態(tài)和心態(tài)都調(diào)整了過(guò)來(lái)，對(duì)于拍戲這件事沒(méi)有那么緊張抵chu2了。

兩人坐在回程的車(chē)nei，宗博一邊看著路，一邊朝紀(jì)玉問(wèn)dao：“拍戲的gan覺(jué)怎么樣？”

紀(jì)玉原本還以為在僅僅只有他們兩個(gè)人的場(chǎng)所nei會(huì)顯得無(wú)比的尷尬，宗博的率先開(kāi)kou讓紀(jì)玉愣了愣，但紀(jì)玉猶豫了一會(huì)，便把自己的gan悟說(shuō)了chu來(lái)：“gan覺(jué)……沒(méi)有想象中的難，不過(guò)gan覺(jué)上次拍廣告沒(méi)有這么困難的啊”

紀(jì)玉的疑問(wèn)并沒(méi)有得到宗博的