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陸朗看著一臉jiao弱的少女，眉tou緊鎖，心想這到底是什么老掉牙的qg節(jié)……

然而想到苑曉陽(yáng)，他還是勉為其難地dian了diantou。

總而言之，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，陸朗總算是和苑曉陽(yáng)坐在一起了。

第二天上課，他發(fā)現(xiàn)自己除了睡覺(jué)、玩手機(jī)和發(fā)呆之外，又找到了第四件事qgzuo，那就是玩苑曉陽(yáng)。

兩人坐在靠窗的那一列，苑曉陽(yáng)坐在nei側(cè)，而陸朗坐在外側(cè)。

陸朗上課無(wú)聊便去揪苑曉陽(yáng)的tou發(fā)玩，苑曉陽(yáng)的卷ao帶著弧度，摸起來(lái)手gan很特別。那種特別陸朗說(shuō)不上是什么gan覺(jué)，只覺(jué)得令人上癮，想一摸再摸，最好能摸chu最彎最卷的那一ntou發(fā)。

他在苑曉陽(yáng)tou上摸來(lái)摸去，接著一不小心把一ntou發(fā)給揪了xia來(lái)。

“……”

陸朗心虛，默默地想把tou發(fā)藏起來(lái)。

然而一直專注寫筆記，無(wú)論陸朗怎么揪他tou發(fā)都像是沒(méi)知覺(jué)似的苑曉陽(yáng)卻在這時(shí)抬起tou，一臉可憐地看著陸朗手上的tou發(fā)。

陸朗當(dāng)作沒(méi)看到他控訴的yan神，把shenti坐正了，低tou玩那n被baxia來(lái)的tou發(fā)，一遍又一遍摸那弧度。

苑曉陽(yáng)見(jiàn)陸朗不玩了，無(wú)奈嘆了kou氣，也把shenti坐正。

換到這個(gè)座位來(lái)，陸朗開心了，但苑曉陽(yáng)卻chu了一dian問(wèn)題。

昨天放學(xué)前最后一節(jié)是自習(xí)課，那時(shí)苑曉陽(yáng)還很開心；但今天一開始上課，他便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)了。

此時(shí)臺(tái)前的老師正在抄黑板，而臺(tái)xia的同學(xué)們抄著。

苑曉陽(yáng)努力坐直shenti也想抄，可他卻發(fā)現(xiàn)不論他坐得多tg，他都看不到黑板。

黑板的上面三分之一區(qū)塊沒(méi)問(wèn)題，但中間bu分已或多或少被前面的人擋住，而到了底bu便完全看不到了，只能看到前面同學(xué)的背影。

苑曉陽(yáng)急了，但又不好意思說(shuō)，只能低tou自己寫自己的，時(shí)不時(shí)又不信邪地tg直一xia，想試試看能看見(jiàn)了沒(méi)。