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，直覺(jué)?！痹窌躁?yáng)又dao，“你說(shuō)我該怎么辦？我怕是我自作多qg了?！?/p>

“要不，你找他去約會(huì)試試？”許婷婷dao，“約會(huì)特別能gan受到對(duì)方的qggan?！?/p>

“約會(huì)嗎……”苑曉陽(yáng)若有所思地diandiantou。

上課鐘響，苑曉陽(yáng)和陸朗同時(shí)回到座位。

他們看了彼此一yan，四目交接時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟也正看著自己，又同時(shí)笑了起來(lái)。

老師j教室了，他們別開(kāi)視線，拿chu課本開(kāi)始上課。

上著課，兩人的心思卻不在課堂上，各自想著剛才和唐吉祥與許婷婷的對(duì)話。

這陣zi他們都隱約察覺(jué)到了對(duì)方似乎和自己有著一dian曖昧，但卻都不敢確認(rèn)。

無(wú)論苑曉陽(yáng)平日tou腦多清晰、陸朗過(guò)去是多么果決，遇上了戀ai的事qg，他們就和平常人沒(méi)有兩樣了。他們現(xiàn)在就像個(gè)鐘擺一樣，一xiazi擺到那邊，覺(jué)得對(duì)方肯定喜huan我，一xiazi又?jǐn)[到那邊，覺(jué)得對(duì)方一dian意思也沒(méi)有。

覺(jué)得對(duì)方喜huan自己時(shí)，連掉支筆對(duì)方幫忙撿起來(lái)都覺(jué)得對(duì)方有意思。

覺(jué)得對(duì)方不喜huan自己時(shí)，信息晚了一分鐘回復(fù)都覺(jué)得對(duì)方肯定是不把自己放在心上了。

他們的心qg就這樣起起伏伏，一xia覺(jué)得充滿希望，一xia又覺(jué)得全是自己自作多qg，全說(shuō)不準(zhǔn)。

這節(jié)課是英語(yǔ)，所有課程里英語(yǔ)課讓陸朗最輕松，算是他最喜huan的一門(mén)課。

但今天他沒(méi)什么心思聽(tīng)課，在課本上胡亂抄著以前背過(guò)的英文qg詩(shī)。

以前他很不屑qg詩(shī)，覺(jué)得矯qg，要不是為了學(xué)英文才不想背。但現(xiàn)在他卻覺(jué)得那些詩(shī)寫(xiě)得真好，尤其抄到了一句“我看見(jiàn)你像永世難忘的北斗，穿透歲月的黑暗，姍姍來(lái)到我的面前”時(shí)，忍不住瞥了苑曉陽(yáng)一yan，心想這說(shuō)的就是你。

他有g(shù)u把這首詩(shī)抄xia來(lái)給苑曉陽(yáng)的沖動(dòng)，但他忍xia來(lái)了，只是拿了張草稿紙，在上tou畫(huà)了一只胖胖的小綿羊，然后若無(wú)其事地推到苑曉陽(yáng)桌上。

苑曉陽(yáng)正抄著筆記，看到他的紙條后停xia了動(dòng)作。

苑曉陽(yáng)也沒(méi)有抬tou看他，只是低tou在紙條上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。一會(huì)，又把紙條推回來(lái)給他。

他再次看到紙條時(shí)，那只胖胖的小綿羊旁多了一只胖胖的小狼，兩只小胖zi一起曬太陽(yáng)。

他沒(méi)有再寫(xiě)什么傳回去給苑曉陽(yáng)，因?yàn)樗F(xiàn)在唯一能想到的就是畫(huà)一個(gè)超大的ai心把這兩只小動(dòng)wu框在一起，其余什么也想不chu來(lái)了。

xia課，xia一節(jié)課是數(shù)學(xué)，作為數(shù)學(xué)課代表的苑曉陽(yáng)得把昨天一項(xiàng)作業(yè)的答案抄到黑板上去。

他拿著答案到講臺(tái)前，在開(kāi)始抄之前比較了一xia黑板的大小和答案的量。一看，答案里因?yàn)檫€有證明題，因此份量不少，如果要一kou氣抄完的話，也只能從黑板的最dg端開(kāi)始抄了。

最dg端……苑曉陽(yáng)拿起粉筆，接著踮起腳尖，努力把手舉得gaogao的。

……碰不到。

就算長(zhǎng)了兩公分，他還是沒(méi)有達(dá)到能任意碰到黑板最gaochu1的shengao。

他想去找張椅zi來(lái)墊，然而他連手都還來(lái)不及放xia，突然手上的粉筆便被拿走了，同時(shí)他yan前微微一暗，有人站在他的正后方擋住了光線。

他仰tou往后看，就見(jiàn)陸朗站在他的正后方。

陸朗也正低tou看他，說(shuō)dao：“小矮羊就是小矮羊，怎么不喊我？”

苑曉陽(yáng)被嫌棄tui短，鼓著