中間穿插著五分鐘的休息時(shí)間。
如此循環(huán)往復(fù)。
兩個(gè)小時(shí)的端槍訓(xùn)練終于結(jié)束。
接下來(lái)他們開(kāi)始學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的拼刺刀動(dòng)作。
這不僅需要力量和技巧。
更考驗(yàn)著士兵們的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。
在學(xué)習(xí)拼刺刀動(dòng)作的過(guò)程中。
連隊(duì)還特意安排了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
為士兵們?cè)敿?xì)講解一些基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)以及槍械原理。
這對(duì)于提高,士兵們的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和對(duì)武器的了解至關(guān)重要。
此外連隊(duì)還特意拿來(lái)了兩支
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沖鋒槍。
讓士兵們親自上手操作。
熟悉這種武器的使用方法。
一天的訓(xùn)練時(shí)間在緊張而充實(shí)中度過(guò)。
當(dāng)夜幕降臨,士兵們拖著疲憊的身體前往食堂用餐。
飽餐一頓后,他們并沒(méi)有立刻休息。
而是回到營(yíng)地,繼續(xù)接受兩個(gè)小時(shí)的文化課教育。
在這堂課上,首先要教導(dǎo)他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)知識(shí)。
以及他們?yōu)楹味鴳?zhàn)。
通過(guò)這樣的教育。
士兵們能夠更加深刻地理解自己的使命和責(zé)任。
激發(fā)內(nèi)心的斗志。
每天晚上士兵們都會(huì)學(xué)習(xí)三個(gè)字。
這不僅是一種文化傳承。
更是對(duì)他們意志品質(zhì)的一種磨練。
在學(xué)習(xí)完這三個(gè)字后。
他們還會(huì)上一會(huì)思想教育課。