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的奪xia本屆理科狀元！”

校長(zhǎng)宣讀完“圣書(shū)”的那刻，唐砂的世界是崩塌的。

因?yàn)樗钌顃i會(huì)到，任何一個(gè)人，無(wú)論他的年齡多大，他的職業(yè)與否，他的知識(shí)儲(chǔ)備都讓唐砂這個(gè)語(yǔ)文老師自愧不如，甚至可以說(shuō)是膜拜。這kou才，真是杠杠的。

后來(lái)，有人問(wèn)唐砂：“你知dao為什么大樹(shù)底xia會(huì)比較涼快嗎？”

唐砂大惑不解，然后不恥xia問(wèn)：“為什么？”

那人回答：“n據(jù)光線的直she1原理，光線會(huì)被樹(shù)葉遮擋，不能夠直接照she1地面，讓人的pi膚接chu2不到陽(yáng)光的直she1。通過(guò)光合作用，樹(shù)葉把一bu分的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在植wutei，所以大樹(shù)底xia會(huì)比□□地面要涼快些。”

唐砂剛開(kāi)始誤以為是自己對(duì)李柯的死纏爛打gan動(dòng)了校長(zhǎng)，所以才讓他如此放心的讓她任職尖zi班的班主任，同時(shí)還將李柯sai了j來(lái)。

可后來(lái)，唐砂聽(tīng)方勇提起，是李柯的家長(zhǎng)，也就是李亦安見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)可以著重栽培李柯，將他放到尖zi班。與此同時(shí)，指定唐砂擔(dān)任李柯的班主任。

唐砂聽(tīng)聞此事之后，目瞪kou呆，同樣的大惑不解：“李亦安怎會(huì)有如此能耐，敢使喚校長(zhǎng)？”

方勇嗤的一聲笑了，像是嘲諷唐砂：“唐老師可知大樹(shù)xia面的re量不均，使得空氣liu動(dòng)，加速大樹(shù)底xia的氣liu，從而造成一個(gè)大樹(shù)底xia好乘涼的wu理現(xiàn)象？”

唐砂聽(tīng)的一愣一愣的。

“所以呢？”wu理學(xué)和李亦安使喚校長(zhǎng)有必然聯(lián)系嗎？

“難dao唐老師沒(méi)有在大樹(shù)底xia乘過(guò)涼？”方勇問(wèn)，頓了頓又說(shuō)，“還是唐老師shen為一個(gè)理科班的班主任，wu理學(xué)藝不jg1？”

唐砂：“……”

她滿腹狐疑地瞅著方勇，他是ti育老師沒(méi)錯(cuò)吧？怎么突然覺(jué)得方勇有一種路飛的學(xué)風(fēng)霸氣呢！

最后，路飛真相了：“唐老師，聽(tīng)聞你和李柯的家長(zhǎng)李亦安很熟絡(luò)？”

唐砂搖tou，心虛的說(shuō)：“沒(méi)有啊。”