分卷閱讀10（第1頁）

分卷閱讀10

勤的shen影看不見了，他才忙不迭的拍著xiong脯，總算艱難的把那半枚雞dan給咽了xia去。

沒過一會兒，陸陸續(xù)續(xù)的有孩zi回到教室，此時走j來一位打扮非常邋遢的大人，tou發(fā)很亂，上shen著一件打著布丁的短衫，短衫很臟，上面能看到許多泥dianzi，腳著草鞋，還有泥濘在上面，他pi膚很黑，站在黑板面前幾乎看不清臉，一j來就先把自己脖zi上掛著的斗笠扔在講臺上。

此人站在上面，兩手撐著講臺，看著xia面的孩zi，咧開了嘴，louchu一kou白燦燦的牙齒。

“都到齊了吧？”他問dao。

“付廣義解手去了?！庇泻i叫dao。

“哦。”他抓了抓腦袋：“那就等等吧。”

接著他又笑了起來，一kou白牙賊晃yan睛：“我看今天似乎又多了些新面孔，可能不認識我，覺得我這樣的人不在地里種田，怎跑教室里來撒潑了，哈哈哈！”他自我嘲諷完，轉(zhuǎn)shen在黑板上寫xia了三字――‘陳友之’。

接著，他再轉(zhuǎn)shen，拿手指了指自己：“別看我這shen打扮，其實我是你們的算術(shù)老師陳友之，包耳旁的那個陳，朋友的友，之乎者也的之?！?/p>

“我跟全某某，也就是你們的全老師，是同一所gao中畢業(yè)的，算是同窗，兩人在gao中是同班同桌的關(guān)系，所以他才叫我來幫他教算術(shù)，但是說實話，我算術(shù)還沒有他好呢?！?/p>

他說著自顧自的笑了起來：“沒辦法，全某某跟我訴苦，說學(xué)校怎么可以只能有一位老師呢？我說讓我當老師可以，我要教語文?！?/p>

“全某某說那不行，語文他要教，他算術(shù)不行不能教算術(shù)。我說那我算術(shù)更不行。然后全某某那廝就拿來兩n竹簽，一個寫著語文，一個寫著算術(shù)，讓我隨便chou一n，chou到什么就教什么。”

他一邊說著一邊zuochu為難的表qg：“雖然有dian兒戲吧，但也只能這樣了，然后我就chou了一n，拿來一看，恰好就是算術(shù)二字，我就想，既然這是天注定，那看來我只能當你們的算術(shù)老師了，所以就認了。”

底xia的孩zi們聽得津津有味，陳友之卻是猛地一拍手：“豈可知，我中了那廝的算計！”

“你們猜怎么著？”他瞪大yan睛的樣zi特別可逗，已經(jīng)有孩zi忍不住笑chu了聲。

“那廝兩n竹簽上全給我寫著算術(shù)，ganqg誰先chou誰中計，你們說這廝陰不陰？”他zuochu一副咬牙啟齒的表qg。

底xia的孩zi轟然大笑。

“好了好了?！彼麚P了揚手。

此時xia面的孩zi都坐齊了。

“都到齊了沒有？”

“到齊了――”底xia的聲音拖長著回應(yīng)。

他又指了指自己：“我是誰？”

“算術(shù)老師――陳友之――”

“唉?！彼萪iantou應(yīng)了一聲，后又連忙擺手：“不對，不能叫我陳友之，要叫我……”

“陳老師――”

“這才對嘛！”

陳友之拍手贊dao：“那么接xia來開始上課了……”

陳友之的上課風格和全某某的上課風格完全迥異，他不an照課本上面的教孩zi，完全an照自己的方法和風格來教孩zi，有時候還會說幾段特別引人捧腹的故事，雖然他很少chu現(xiàn)，相貌cu獷，但是孩zi們?nèi)耘f很喜huan他，也喜huan在他的課堂上哈哈大笑。

一上午的時間飛一般的溜了過去，李光久沒想到自己竟然真的認真聽一位老師再給他講小學(xué)生