第10章（第1頁(yè)）

眼看著就要變成惺惺相惜的氛圍，伊莉娜轉(zhuǎn)身：“快到我的課了……房間里沒(méi)有竊聽(tīng)器，你倆就先敘敘舊吧。”

一直等伊莉娜走遠(yuǎn)，余羽和殺老師都沒(méi)有再說(shuō)話。

余羽掀開(kāi)被子，想下床去關(guān)門，卻被殺老師的觸手?jǐn)r住，他帶上門后，坐在了床邊的椅子上。

殺老師少見(jiàn)地猶豫了半天，斟酌著開(kāi)場(chǎng)白：“……之前我和烏間老師還有伊莉娜老師說(shuō)，我和小羽你是在某個(gè)戰(zhàn)亂國(guó)家遇到的華人遺孤，我照顧了你一段時(shí)間，然后把你帶到日本附近，讓你有需要的時(shí)候可以來(lái)找我?！?/p>

余羽悶悶地開(kāi)口：“別以為這樣我就會(huì)原諒你。”

“我也不覺(jué)得這樣就能彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害?！睔⒗蠋熭p輕把觸手搭在她的頭頂上。

“……”余羽沉默著。

“……為什么要追過(guò)來(lái)？傳送點(diǎn)應(yīng)該是會(huì)隨時(shí)間流逝而改變的，小羽你可能永遠(yuǎn)也回不到原來(lái)的世界了哦?！?/p>

“……”余羽吞吞吐吐地說(shuō)，“殺老師是我的光，我……”

觸手尖輕輕點(diǎn)上了她的雙唇。

“不可以哦，小羽?！睔⒗蠋熣f(shuō)。

“為什么？”余羽挑釁地問(wèn)道。

“很多原因?！睔⒗蠋焽@了口氣，“總之，這種話以后不要再說(shuō)了?！?/p>

“身份的問(wèn)題我會(huì)幫你解決……小羽還是學(xué)生，要不要加入e班？”

啊啊，就是那個(gè)成為讓他返回原世界的理由的e班啊。

那么，她的答案當(dāng)然是——

“好啊?！?/p>

作者有話要說(shuō)：　　怎么說(shuō)呢，其實(shí)余羽是打算告白的，不過(guò)被殺老師制止了→_→

那幾個(gè)月的時(shí)間也讓她能看清楚自己的心，余羽現(xiàn)在對(duì)殺老師的感情……算是又愛(ài)又恨吧，沒(méi)關(guān)系，殺老師你等著，妹紙之后都會(huì)報(bào)復(fù)回來(lái)的，用各種方♂式

余羽能聽(tīng)懂日語(yǔ)當(dāng)然是因?yàn)樗到y(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)，她父母在養(yǎng)女的教育問(wèn)題上也是砸了不少錢的，多一門技能是一門嘛

☆、轉(zhuǎn)學(xué)生的時(shí)間

這個(gè)世界……怎么說(shuō)呢，很奇怪。

倒不是說(shuō)殺老師和e班哪里奇怪，當(dāng)然，雖然她和殺老師相處過(guò)一段時(shí)間，對(duì)e班的事情也有所耳聞，但在聽(tīng)說(shuō)他們的相處模式之后也吃了一驚——但這并不是最讓她出乎意料的。

網(wǎng)絡(luò)一向是最容易搜集信息的地方，因此，來(lái)到這個(gè)世界之后，除了聽(tīng)殺老師等人的說(shuō)明，她所做的魚(yú)形態(tài)的生物在她身后點(diǎn)評(píng)著。

“真的沒(méi)有什么問(wèn)題嗎？”余羽轉(zhuǎn)身面對(duì)殺老師，難得有些羞澀地說(shuō)，“……我魚(yú)??！

拍了拍自己的臉頰，余羽強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，尋找著自己的座位。按殺老師所說(shuō)，她的右邊應(yīng)該是一個(gè)叫赤羽業(yè)的男生，學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀；左邊，呃，左邊是……

余羽想起昨晚從伊莉娜老師那里回來(lái)時(shí)殺老師說(shuō)的話，不禁后背上又冒出了一些冷汗。

左邊的同學(xué)好像是叫……自律思考固定炮臺(tái)？