第31章 一鳴驚人（第3頁）

那柳樹姿態(tài)蒼勁，新綠與舊枝交織，在春風中輕輕搖曳。

就在陳子俊嘴角的譏誚幾乎要溢出來時，李鈺開口了。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>

前兩句一出，眾人便怔住了。

以“碧玉”喻新柳之色澤，以“妝成”擬其姿態(tài)，“一樹高”顯其風姿綽約，“萬條垂下”狀其繁茂柔美。

短短十四個字，一幅鮮活動人的新柳圖景便躍然眼前！

畫面感、色彩感、動態(tài)感，遠非陳子明詩詞前兩句可比！

更讓人叫絕的是后面兩句，簡直是奇思妙想！

一個“裁”字，一個“剪刀”的比喻，將無形的春風具象化為巧奪天工的匠人，充滿了孩童般天真爛漫的奇趣和新穎獨特的想象！

整首詩語言清新流暢，比喻生動貼切，意境優(yōu)美深遠，將對柳樹的贊美和對自然造化的驚嘆，完美地融合在一起。

高下之分，何止云泥！

現(xiàn)場死寂一片，方才叫得最大聲的那幾個文人，只感覺臉上火辣辣的，像是被人重重扇了一巴掌。

柳夫子眼中爆發(fā)出前所未有的璀璨光芒！

他死死盯著李鈺，仿佛，現(xiàn)在還能寫出如此好詩，還有什么是他不會的。

更關(guān)鍵的是他才8歲??！

柳夫子薅了薅頭發(fā)，感覺壓力山大，第一次對自己產(chǎn)生了懷疑，我能教好這樣的學生嗎？

林澈更是驚得嘴巴能塞進一個雞蛋，眼睛瞪得溜圓，像是第一次認識李鈺一樣。

你居然會寫詩！還是這么好的詩！那我之前在你面前炫耀的那些詩算什么？

鈺哥兒你瞞得我好苦??！

原來小丑竟是我自己！你不寫詩，是害怕打擊我是吧。

我真是謝謝你了。

這一刻，林澈徹底服氣了，自己唯一比李鈺強的，大概也就是習武了。

林溪眼中也異彩連連，都以為李鈺不會寫詩，結(jié)果這是不鳴則已，一鳴驚人??！

李鈺，你到底還有多少秘密？！