“小浪,我們已經(jīng)到達(dá)了公海附近,你準(zhǔn)備什么時(shí)候探測(cè)魚(yú)群?”
下午三點(diǎn)左右,漁船出現(xiàn)在公海附近。
眾人各司其職。
張志強(qiáng)走進(jìn)駕駛室,建議沈浪減慢速度,觀察周圍海域的情況。
公海不用于近海,莫說(shuō)小弟們一次都沒(méi)來(lái)過(guò)。
即便是張志強(qiáng)。
前往公海捕魚(yú)作業(yè)的次數(shù)也非常有限。
“張大叔,您是不是察覺(jué)到什么?”
見(jiàn)張志強(qiáng)建議自己放緩速度,沈浪感覺(jué)出對(duì)方話里有話。
“你跟我來(lái)?!?/p>
張志強(qiáng)招呼沈浪出來(lái),指著頭頂灰蒙蒙的天空,說(shuō)出了內(nèi)心的不安。
憑借經(jīng)驗(yàn)判斷,張志強(qiáng)感覺(jué)附近海域有可能出現(xiàn)極端天氣。
到底是什么。
張志強(qiáng)還需要一定時(shí)間進(jìn)行分析。
反正,穩(wěn)扎穩(wěn)打沒(méi)有壞處。
先在附近海面放置流刺網(wǎng),使用聲吶探測(cè)魚(yú)群。
給他一些時(shí)間。
分析周遭會(huì)不會(huì)出現(xiàn)惡劣天氣。
“也好,多聽(tīng)老人言,沒(méi)什么壞處?!?/p>
沈浪返回駕駛室,降低漁船速度。
張志強(qiáng)觀望天空,感覺(jué)畫(huà)面可能會(huì)出現(xiàn)極端天氣。
沈浪憑著空氣中的濕度,也覺(jué)得不能再玩遠(yuǎn)海開(kāi)了。
隨即,眾人開(kāi)始各自的分工。
馮曉東帶領(lǐng)船員放置流刺網(wǎng),張志強(qiáng)負(fù)責(zé)駕船。
沈浪調(diào)試聲吶設(shè)備。
探索附近海域的魚(yú)群。