被搶了零嘴的大校長拍拍手:“都別難過了,人有救了。”
所有人都看向走進(jìn)急救室的尤浩戈和秦悠,眼里有不確定的質(zhì)疑,但更多的是希冀。
楊校長見慣了生死,早些時(shí)候玄易的老師動(dòng)不動(dòng)就有折損,畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的優(yōu)秀學(xué)子也有不少喪命于邪祟之手。
可不知從什么時(shí)候起,她就再?zèng)]見過本校內(nèi)的生死離別。
因此今日這幾位瀕死的同僚狠狠刺痛了她的心,她把最好的藥用在他們身上卻只能保他們一時(shí)三刻。
明知沒救,亦要強(qiáng)留。
見尤浩戈給幾位氣若游絲的老師塞藥丸,楊校長有些晃神。
好像,就是從這個(gè)年輕人面試時(shí)揭了所有校長的短,玄易的傷亡率就歸零了。
楊校長灰暗的眼睛一下亮了起來:“能救嗎?”
尤浩戈沒有言語。
秦悠笑嘻嘻沖她比了個(gè)放心的手勢(shì)。
老師們默契后撤。
秦悠掏了支禿頭毛筆,沾上直挺挺躺著那位老師的血,在他xiong膛上寫寫畫畫。
尤浩戈則用手指沾血,在另一個(gè)老師身上書寫。
古老的符文在血液加持下騰起妖異紅光,映襯著幾位老師蒼白的面頰都紅潤了些。
幾人外傷雖重倒也不足以致命。
之所以性命難保,是他們的生機(jī)被抽空了。
沒了生機(jī)的活人如同木偶,還不是對(duì)手想怎么宰就怎么殺。
也虧得這幾位老師修為深厚,沒了生機(jī)尚且能靠靈力支撐一時(shí),這才得以逃生回來求救。
如今幾人靈力消耗殆盡,又沒了生機(jī),外傷沒了身體自愈的緩解亦足以要命。
要救人,就得三管齊下。","chapter_title":"我家垃圾山上全是寶
第589節(jié)