“我還是喜歡霍格沃茨里牛排的味道。我媽媽總是會(huì)把迷迭香放多?!辈继匾贿厡?duì)自己餐盤里摞成小山的美食發(fā)起進(jìn)攻,一邊向自己的朋友們吐槽。
“哎,你們看?!辈继厝挛宄氏铝俗炖锏呐E牛缓笊焓种钢處熛坏姆较蛘f道:“斯內(nèi)普一直都不在,剛剛麥格教授也離開了。會(huì)不會(huì)發(fā)生了什么事?”
科納和戈德斯坦也扭頭朝教師席看去。
“八成是波特和韋斯萊到了,麥格教授趕著去處理一下?!本S吉爾不慌不忙吃著晚宴的美食,雖然嘴上在和自己的室友們說話,但是心里在想著如何說服學(xué)校的教師們能將肖像權(quán)賣給自己做桌面游戲。
“你們說,波特和韋斯萊會(huì)不會(huì)被開除?”、
突然,不知道哪個(gè)拉文克勞的學(xué)生提出了這么一個(gè)設(shè)想。瞬間,周圍的一小片人同時(shí)沉默了。
漸漸地,這個(gè)問題傳遍了拉文克勞的餐桌,之后又輻射向其他三個(gè)學(xué)院。
傳話嘛,眾所周知,越傳越亂套。
等到問題傳到赫敏耳朵里時(shí),內(nèi)容已經(jīng)演變成哈利和羅恩不滿霍格沃茨的教學(xué)還有鄧布利多的領(lǐng)導(dǎo),拒絕來霍格沃茨讀二年級(jí)。
也有人說哈利和羅恩被挖到了德姆斯特朗上學(xué)。
這些不靠譜的言論倒都沒有影響赫敏的心態(tài),唯一對(duì)她心神造成影響的,是說兩人違反校規(guī)校紀(jì),被霍格沃茨開除。
這倒是很有可能。
她連忙扭頭看向自己學(xué)院的高年級(jí)學(xué)生,詢問過去霍格沃茨時(shí)候發(fā)生過類似的事件,學(xué)校又是怎么處理的,兩人是否真的有可能被開除。
“所以說,你們?cè)谙胧裁矗坑衷趽?dān)心什么?”維吉爾無語地看向自己的三個(gè)室友,還有自己周圍的同學(xué),所有人都發(fā)表過意見和看法了,眾人都在等待維吉爾的答案。
“你們簡(jiǎn)直就是杞人憂天。你要說今天沒有趕上校車的只有韋斯萊,那么開除倒是有可能。但哈利·波特是誰?大難不死的男孩,阿瓦達(dá)索命都沒殺死他,從神秘人手下活了下來。鄧布利多又不是老糊涂,開除這樣的學(xué)員對(duì)他有什么好處?先不說神秘人到底是死了還是消失了,就算他真的死了,那么霍格沃茨將父母雙亡的哈利·波特培養(yǎng)成才,比如成為一名優(yōu)秀的傲羅,這算不算是霍格沃茨的一大招牌?”
“哦,對(duì)了,還有,各位誰要是畢業(yè)后有志成為傲羅的,可以報(bào)名參加我們家的‘新西方’傲羅補(bǔ)習(xí)班?!本S吉爾一邊說,一邊從自己的變形蜥蜴口袋里掏出了厚厚一沓宣傳單,發(fā)給坐在自己周圍的拉文克勞學(xué)院。
什么?他們有的才二三年級(jí)?那也是潛在的客戶!
在眾人的目瞪口呆中,維吉爾又分出了些傳單遞給自己的三個(gè)室友,說道:“別閑著,要是吃完了就幫著我一起發(fā)傳單,旁邊還三個(gè)學(xué)院呢!”