好學(xué)的海格
星期三的下午,維吉爾準(zhǔn)時(shí)來(lái)到凱特爾伯恩教授的小屋。
“今天早一些下課,然后你可以用伏地蝠練習(xí)一下守護(hù)神咒。你現(xiàn)在能召喚出守護(hù)神了嗎?”凱特爾伯恩教授問(wèn)道。
維吉爾有些沮喪地?fù)u了搖頭,抽出魔杖,念道:“呼神護(hù)衛(wèi)!”
銀白色的霧氣從杖尖噴涌而出,在濃郁的霧氣中,維吉爾和凱特爾伯恩教授勉強(qiáng)能夠看出一個(gè)長(zhǎng)著雙翅的動(dòng)物的影子,可具體是什么就分辨不出來(lái)了。
“不要灰心。”凱特爾伯恩教授安慰道?!澳阋呀?jīng)做得很不錯(cuò)了。守護(hù)神咒是一個(gè)高深的咒語(yǔ),如果要是隨隨便便就讓一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì),威森加摩怎么可能會(huì)那么重視能夠召喚實(shí)體守護(hù)神的巫師?”
“好了,實(shí)在不行你就趕上休息時(shí)間多過(guò)來(lái)幾次,用伏地蝠進(jìn)行訓(xùn)練。”
“要不您還是再弄一只伏地蝠吧,我看這只跟您都快培養(yǎng)出感情來(lái)了?!本S吉爾說(shuō)道。
凱特爾伯恩教授擺了擺手,顯得并不是很擔(dān)心。
“你現(xiàn)在的守護(hù)神咒最多只能是讓它覺(jué)得厭惡,或者說(shuō)有些惡心,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到驅(qū)逐甚至傷害它的地步,所以你不用擔(dān)心。”
“好了,我們先把今天的課程講完。我們今天講一講龍的相關(guān)內(nèi)容。我覺(jué)得這部分對(duì)你很有用,你的祖父就是在羅馬尼亞研究龍?;蛟S在龍的相關(guān)領(lǐng)域,我沒(méi)有你祖父懂得多,不過(guò)一些基礎(chǔ)的知識(shí)我還是了解的。如果未來(lái)你對(duì)這種生物感興趣的話,也可以跟你祖父好好交流一下。”
“咚咚!”震耳欲聾的敲門(mén)聲響起。
木屋的門(mén)被拉開(kāi),一個(gè)碩大的腦袋伸了進(jìn)來(lái)。
魯伯·海格。
“下午好,教授?!彼騽P特爾伯恩教授打了個(gè)招呼,然后又對(duì)維吉爾眨了眨眼。
“我記得您之前說(shuō)你要給維吉爾講有關(guān)于龍的知識(shí)是嗎?”
“嗯?沒(méi)錯(cuò)?!眲P特爾伯恩教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我對(duì)這部分也非常感興趣,我可以一起聽(tīng)嗎?”
凱特爾伯恩教授擺了擺手,“那你進(jìn)來(lái)吧。”
聽(tīng)到肯定的回答,海格躬下身子擠進(jìn)了小屋。原本就堆著不少雜物的小木屋,再加入一個(gè)混血巨人之后顯得更加擁擠,維吉爾甚至產(chǎn)生了一絲窒息感。
海格把木屋的角落簡(jiǎn)單收拾收拾,騰出一小片空地,也沒(méi)要凳子,就那么席地而坐,然后從懷里掏出一本書(shū),打開(kāi)放在地上,緊接著又拿出了本子和羽毛筆,大有一種即將面對(duì)巫師等級(jí)考試的態(tài)勢(shì)。
維吉爾用余光掃了一眼書(shū)名。
《大不列顛和愛(ài)爾蘭的龍的種類(lèi)》。
好吧,這回維吉爾猜到那天晚上海格遮遮掩掩不想讓維吉爾看到的東西是什么了。