第1895章 要重懲蘇常笑（第2頁）

方子業(yè)點了點頭。

“真的假的？”袁威宏卸下方子業(yè)的細(xì)胞房拖鞋，動作微微一頓。顯然方子業(yè)的回答，把他給整不會了。

他今天會來實驗室，可不是特意為了監(jiān)督方子業(yè)的實驗操作而來，是洛聽竹這個小丫頭，請教到了他頭上，主要是洛聽竹打聽了一圈，也沒人有空教她，便問了一下袁威宏。

袁威宏對洛聽竹這個小姑娘也是記憶深刻，所以想著沒事過來瞧瞧，順便看了一下方子業(yè)的實驗進度，發(fā)現(xiàn)方子業(yè)的操作格外好，但又有瑕疵。

“應(yīng)該差不多?！狈阶訕I(yè)點頭，語氣沉穩(wěn)，不敢造次。

“實驗流程有哪些？”袁威宏可不希望方子業(yè)霸蠻。

批評歸批評，粗心歸粗心。

媽蛋剛進實驗室不到半個月，就直接成熟操作到了細(xì)胞劃痕實驗，這樣的天賦，放眼全國，不說沒有，但肯定不算特別多。

畢竟一般人，認(rèn)識實驗器材，抄寫實驗記錄，培養(yǎng)細(xì)胞等操作，也得搞個一段時間。

在袁威宏的眼里，方子業(yè)一直是一個兢兢業(yè)業(yè)的靠譜學(xué)生，而不是個天賦型選手。

之前一步步略有長進，是厚積薄發(fā)，水到渠成，可不是方子業(yè)完成了大跨步。如今這一下子，才進實驗室沒多久，就突飛猛進，著實把袁威宏給整不會了。

咱們師徒兩，誰不知道誰??？

小天線寶寶。

“大致流程是細(xì)胞培養(yǎng)與處理—包被基底膜—水化基底膜—制備細(xì)胞懸液—接種細(xì)胞至上方小室—細(xì)胞固定—細(xì)胞染色—封片—細(xì)胞觀察計數(shù)。”方子業(yè)慢吞吞回。

雖然回答很慢，但精準(zhǔn)。

“實驗原理呢？”袁威宏把鞋子還給方子業(yè)。

“侵襲實驗就是將小室放入培養(yǎng)板中，小室內(nèi)稱為上室，培養(yǎng)板內(nèi)稱為下室，上下層培養(yǎng)液以聚碳酸酯膜相隔，上室內(nèi)添加上層培養(yǎng)液，下室內(nèi)添加下層培養(yǎng)液。將細(xì)胞種在上室內(nèi)，由于膜有通透性，下層培養(yǎng)液中的成分可以影響到上室內(nèi)的細(xì)胞，從而可以研究下層培養(yǎng)液中的成分對細(xì)胞生長、運動等的影響?！?/p>

“但腫瘤細(xì)胞在饑餓狀況下，肯定會努力地往下層培養(yǎng)液鉆，抵達下層培養(yǎng)液中的腫瘤細(xì)胞數(shù)量，就代表著侵襲能力?！?/p>

“和高中一樣，誰更餓誰跑得快，大家一樣餓，誰跑得快，誰先吃飯。”方子業(yè)還類比了一下。

袁威宏的嘴角一歪，雖然被口罩擋住，可眼神卻糾結(jié)：“你這樣會沒朋友的?！?/p>

“師父，咱們是師徒，不需要做朋友?！狈阶訕I(yè)咧嘴一笑，知道自己是過了這一關(guān)，不會繼續(xù)被袁威宏批評。

“亦師亦友，這四個字你就不當(dāng)真了是吧？”袁威宏語氣中飽含嫉妒。

沒有在實驗室里泡過的人，壓根不懂得此刻袁威宏對方子業(yè)這樣的人的恨意。

去你嗎的，為什么你不用遭受細(xì)胞實驗帶給你的毒打，一做一個準(zhǔn)，一做一個準(zhǔn)，腫瘤細(xì)胞你家親戚??？