與凌薇達(dá)成初步的合作意向后,陳敘的心情并沒(méi)有立刻變得輕松。
凌薇的加入固然能為他提供巨大的助力,但同樣也意味著他將要面對(duì)更復(fù)雜的局面和更高的要求。
當(dāng)務(wù)之急,是盡快將自己的團(tuán)隊(duì)正式組建起來(lái),將“江大數(shù)字音樂(lè)驛站”和“創(chuàng)意t恤工坊”這兩個(gè)項(xiàng)目從校園活動(dòng)級(jí)別,提升到真正的商業(yè)運(yùn)作層面。
回到宿舍,已是傍晚。
張博、李明和王強(qiáng)三人都在,正圍在一起,興奮地討論著如何使用文化節(jié)賺到的那筆巨款。
看到陳敘回來(lái),張博立刻嚷嚷道:
“陳哥,你可算回來(lái)了!我們正商量著要不要去買(mǎi)個(gè)當(dāng)時(shí)最新款的奔騰三電腦呢!”
陳敘笑了笑,沒(méi)有接他們的話茬,而是從書(shū)架上隨手抽出一本《大學(xué)英語(yǔ)》教材,清了清嗓子,說(shuō)道:
“你們先聊著,我練練口語(yǔ),最近感覺(jué)英語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)退步了?!?/p>
說(shuō)著,他便自顧自地翻開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始用一種雖然略顯生澀,但字正腔圓的語(yǔ)調(diào),朗讀起課文來(lái)。
“i
have
a
drea
that
one
day……”
室友們都有些詫異地看著他,不知道陳敘這是抽的哪門(mén)子瘋。
“陳哥,你這是受什么刺激了?突然這么用功?”王強(qiáng)忍不住打趣道。
陳敘頭也不抬,繼續(xù)專注地朗讀著。
三分鐘后,當(dāng)陳敘將讀了大概有100個(gè)單詞時(shí),腦海中也響起了系統(tǒng)完成任務(wù)的提示音。
【叮!】
【任務(wù)【唇齒的協(xié)奏】已完成!宿主通過(guò)專注的朗讀練習(xí),有效地鍛煉了口腔肌肉的協(xié)調(diào)性與發(fā)聲技巧!您的語(yǔ)言表達(dá)能力得到進(jìn)一步鞏固!】
【恭喜宿主獲得“談判專家”抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)x1!】