今天的校園比平時(shí)熱鬧了些,秦悠一路走進(jìn)去,看到好幾個(gè)班級(jí)在站樁訓(xùn)練。
最邊上的李老師聽(tīng)見(jiàn)牛叫,整個(gè)人都僵了。
秦悠沒(méi)想打擾他上課,捂著牛嘴要走,沒(méi)想到李老師主動(dòng)過(guò)來(lái)了。
看秦悠能走能跳四肢健全,李老師明顯松口氣。
他問(wèn)秦悠要不要跟他的課程練體能。
老牛鼻子里噴著熱氣,新牛車(chē)被它甩得哐哐響。
李老師急忙說(shuō):“你可以自己掌握強(qiáng)度,不用非按我的標(biāo)準(zhǔn)。”
秦悠好奇:“您還敢讓我練吶?”
李老師避開(kāi)老牛瞪溜圓的銅鈴大眼,無(wú)奈說(shuō):“這是學(xué)校新增的要求。”
原來(lái)紅月那晚代表玄易出戰(zhàn)的不僅有老師,還有一部分成績(jī)優(yōu)異的大三大四學(xué)生。
有個(gè)大二生破格進(jìn)入作戰(zhàn)隊(duì),表現(xiàn)非常好,可惜后半夜體能不支,被偷襲隊(duì)伍的惡鬼重傷,身體和魂魄均有損傷,人現(xiàn)在還在玄易的私家醫(yī)院里搶救。
李老師難得苦口婆心:“小秦老板你這身板真得好好練練,遇到危險(xiǎn),跑得快也能撿條命?!?/p>
秦悠知道他說(shuō)得在理,紅月那晚要不是戰(zhàn)五渣隊(duì)伍頻繁遇敵走走停停,她想撿漏都追不上。
更扎心的是,她撿紙殼都搶不過(guò)天天晨練的大爺大媽。
秦悠悲從中來(lái),當(dāng)即站到訓(xùn)練隊(duì)伍的末尾。一節(jié)課下來(lái),她都找不到自己的腿在哪了。
李老師扶著她坐到花壇上,給她一瓶運(yùn)動(dòng)飲料。
秦悠身體累到極點(diǎn),頭腦反而清醒多了。
她掏出一顆石頭彈珠給李老師看。
李老師一頭霧水,他從未見(jiàn)過(guò)上面的紋路。
不過(guò)他說(shuō):“這個(gè)紋路走向和繪符運(yùn)筆異曲同工,我畫(huà)符成績(jī)很差,全靠臨摹混學(xué)分,所以對(duì)怎么規(guī)范落筆研究得比別人多?!?/p>
秦悠由衷挑起大拇指。
聽(tīng)李老師講了些繪符運(yùn)筆的技法,秦悠這個(gè)臨摹都不會(huì)的人更暈了。
她換了個(gè)話題:“我家旁邊那條河有沒(méi)有什么怪事?”
李老師大手一拍:“那可太多了。”
秦悠脖子后頭又冒涼氣了。
李老師說(shuō)那條河貫穿好幾個(gè)省市,垃圾山位于下游,等于坐擁整條水系的恐怖傳說(shuō),淹死人、船只神秘消失這些連入門(mén)級(jí)別都達(dá)不到,住在河兩岸的人都不稀得為它們浪費(fèi)口舌。