“你是希望用利巴修·波拉奇的代表魔藥來(lái)獲得印象分?”
“怎么可能。”維吉爾打斷了戈德斯坦的猜想?!熬涂ㄋ固亓_布社那個(gè)校長(zhǎng),哪怕我現(xiàn)在就是利巴修·波拉奇附身,只要我穿著霍格沃茨的袍子,他都不會(huì)給我額外的加分。我是希望通過(guò)他早期熬制的魔藥,推測(cè)一下教授的死對(duì)頭
“哦哦,好,沒(méi)問(wèn)題。只不過(guò)時(shí)間有些緊,這三本書我不一定都能看完。”要說(shuō)看書,那是戈德斯坦最擅長(zhǎng)的事了。
“能看多少是多少,現(xiàn)在,我們只能臨時(shí)抱佛腳了?!?/p>
“那你呢?”
“我得去試著打聽(tīng)一下各個(gè)學(xué)校參賽人員的信息?!?/p>
“他們不會(huì)透露的吧。”
“事在人為。”
維吉爾踱步來(lái)到人聲鼎沸的餐廳門前,看著寬闊的大廳內(nèi),各色的長(zhǎng)袍混雜在一起,自言自語(yǔ)道:“希望小時(shí)候的語(yǔ)言班沒(méi)白上,還有,別盯上我這個(gè)二年級(jí)的小毛孩?!?/p>
第二天一整天,凱特爾伯恩和斯拉格霍恩兩位教授都沒(méi)抓到維吉爾的人影,在馬車上只見(jiàn)到了抱著書籍用心閱讀的安東尼·戈德斯坦。
沒(méi)辦法,斯拉格霍恩只好趁著最后的功夫繼續(xù)摧殘本·威爾遜。
一直到傍晚的篝火晚宴,凱特爾伯恩教授才發(fā)現(xiàn)了不知從哪弄到一身白袍子的維吉爾正游移穿梭在人堆里的維吉爾。
“你小子在干嘛!”凱特爾伯恩教授一把薅過(guò)維吉爾,兩人來(lái)到了一個(gè)角落。
“還能干嗎,探查敵情啊?!本S吉爾沖著教授發(fā)了發(fā)牢騷?!八估窕舳鹘淌谝彩?,沒(méi)那金剛鉆,別攬瓷器活。梅林他大爺?shù)模瑓①惥蛥①悊h,問(wèn)題是他就把我關(guān)在馬車?yán)镆槐橐槐榈慕棠幹R(shí),同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),教一遍就夠了,還用的上三遍?比賽的時(shí)候,該不會(huì)的,還是不會(huì),不如找機(jī)會(huì)調(diào)查一下自己的對(duì)手是誰(shuí),知己知彼,不敢說(shuō)一定能贏,但最起碼不會(huì)輸?shù)哪敲磻K。”
“哦,這么說(shuō),你從昨晚到現(xiàn)在,一直都在打探對(duì)手的消息了?”凱特爾伯恩教授一臉玩味地看著維吉爾?!澳悄愣即蛱降搅耸裁??”
“我探聽(tīng)到”維吉爾趴在凱特爾伯恩教授的耳邊,嘀咕了起來(lái),而教授的眼睛越瞪越大,甚至超過(guò)了斯拉格霍恩的凸眼。
與此同時(shí),阿卡迪亞·席爾瓦的校長(zhǎng)室,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的討論。
“我不同意?!柄Q田洋一堅(jiān)定地?fù)u了搖頭?!拔也还苣阌惺裁雌渌敕?,還是和霍格沃茨真的有仇怨,我決不允許一個(gè)剛剛二年級(jí)的學(xué)生參賽,這是為了他的人身安全考慮?!?/p>
赫伯特·塞卡亞則發(fā)表了不同意見(jiàn)。
“我不這么認(rèn)為,這里的霍格沃茨教師可是有三人,他們對(duì)那個(gè)二年級(jí)的學(xué)生參賽都沒(méi)有表示反對(duì),那么我們?yōu)槭裁匆柚鼓??這是霍格沃茨自己的選擇。”
鶴田洋一又扭頭看向塞卡亞。
“我知道你和那個(gè)霍格沃茨的教師有過(guò)節(jié),但是你想想,如果那個(gè)孩子在比賽中出現(xiàn)了意外怎么辦,我們以后的錦標(biāo)賽還辦不辦?人們只知道魔藥錦標(biāo)賽出現(xiàn)了事故,有選手死亡,但是誰(shuí)會(huì)去追究死亡的參賽選手到底是多大年紀(jì)?阿卡迪亞·席爾瓦校長(zhǎng),你確定,如果比賽過(guò)程中出現(xiàn)了事故,你能承受阿不思·鄧布利多的怒火?”
鶴田洋一的話讓阿卡迪亞·席爾瓦沉默了下來(lái)。
在此之前,他只想著借霍格沃茨的名聲來(lái)成就卡斯特羅布社,計(jì)劃成功后光顧著欣喜,在得知霍格沃茨的參賽選手中有一名二年級(jí)的小巫師時(shí)也沒(méi)太當(dāng)回事,可是現(xiàn)在經(jīng)鶴田洋一這么一說(shuō),他突然覺(jué)得事情有可能會(huì)超出自己的預(yù)想。
“怕什么!”皮膚干枯如老樹皮的塞卡亞一拍桌子?!八⒉凰肌む嚥祭嗾娓襾?lái),我們阿金巴德校長(zhǎng)也不是吃素的!”
“哎呦,這么說(shuō)你赫伯特·塞卡亞在瓦加度都能做得了校長(zhǎng)的主了?”一直沒(méi)出聲,身穿白袍的科多斯多瑞茲帶隊(duì)教師奧列格·屠格涅夫此時(shí)說(shuō)道。因?yàn)樘K聯(lián)解體的原因,科多斯多瑞茲的校長(zhǎng)此時(shí)必須坐鎮(zhèn)在學(xué)校里,只能派遣一名教授成為領(lǐng)隊(duì)。
“這樣吧,等第二試的時(shí)候,我去偷偷跟著霍格沃茨那個(gè)孩子,確保他的安全?!笨吹桨⒖ǖ蟻啞は癄柾叩倪t疑,鶴田洋一只能無(wú)奈嘆了口氣,給出了一個(gè)折中的建議。